下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序是
①一个大西瓜 ②血液 ③白细胞 ④变形虫 ⑤血红蛋白 ⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊 ⑧一片森林中的所有鸟 ⑨一片桃园 ⑩一个池塘中的所有生物
| A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ | B．③②①④⑦⑩⑨ |
| C．③②①④⑦⑧⑩⑨ | D．⑤②①④⑦⑩⑨ |
相关试题
图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程，下列相关叙述不正确的是（ ）
| A．通过消毒和无菌操作避免①②过程发生杂菌污染 |
| B．需生长调节物质调控①②过程细胞分裂和分化 |
| C．细胞全能性表达前提是①过程，体现在②③过程 |
| D．此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体植株 |
下列在微生物的实验室培养过程中，关于平板划线操作的叙述正确的是（ ）
| A．使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌 |
| B．打开含菌种的试管不需要通过火焰灭菌，取出菌种后需马上塞好棉塞 |
| C．将沾有菌种的接种环迅速伸人平板内，划三至五条平行线即可 |
| D．最后应将平板倒置，放入培养箱中培养 |
欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌，下列实验操作中不正确的是（ ）
| A．将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释 |
| B．用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌 |
| C．同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板 |
| D．可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照 |
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