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据调查，某小学的小学生中，基因型的比例为XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、 XBY(46%)、XbY(4%)，则在该地区XB和Xb的基因频率分别为
| A．6%、8% | B．8%、92% | C．78%、92% | D．92%、8% |
下列有关物种形成的说法不正确的是
| A．自然选择可以定向改变种群的基因频率，因而可能导致新种的形成 |
| B．突变和基因重组可以使种群产生定向变异，因而可能导致新种的形成 |
| C．经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，能导致物种形成 |
| D．经过长期的地理隔离，最后可能出现生殖隔离，而导致物种的形成 |
下图表示共同生活在一起的两个种群，一个种群主要以a为食，另一个种群以b为食，它们所吃的食物有些是共同的，以c表示。（图B表示A经过自然选择形成的结果）。下列关于种群的描述不正确的是
| A．两个种群间存在着竞争的关系 |
| B．自然选择使以C为食的个体逐渐减少 |
| C．自然选择一定会使两种群中的一种灭亡 |
| D．两个种群在竞争中最终适应环境 |
在农作物的育种上采用的方法有：杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是
①基因突变 ②基因互换 ③基因重组 ④染色体变异
| A．③①④④ | B．④①②④ | C．④④①③ | D．④③①④ |
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