阅读下面一首唐诗,回答问题。感遇①·其一 张九龄(唐) 兰叶春葳蕤②,桂华秋皎洁。欣欣此生意,自尔为佳节。谁知林栖者,闻风坐相悦。 草木有本心,何求美人折?【注】①此诗系张九龄遭谗贬谪后所作,《感遇》十二首之冠首。 ②葳蕤:枝叶茂盛而纷披。 (1)首联用了对偶修辞,互文以见义,写出了春兰与秋桂 、 的特征。(2分)(2)联系全诗,从表现手法的角度分析作者所表达的情感。(4分)
阅读下面的诗歌,然后回答问题。闲居初夏午睡起 (宋)杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。四块玉·闲适 (元)关汉卿南亩耕,东山卧,世态人情经历多。闲将往事思量过,贤的是他,愚的是我,争什么?两首诗分别是如何表现“闲适”?这两种“闲适”又有何不同?
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。夜泊看渚①怀古李白牛渚西江夜,青天无片云。登舟望秋月,空忆谢将军。余亦能高咏,斯人不可闻。明朝挂帆去,枫叶落纷纷。[注]①牛渚,山名,在今安徽省当涂县。北端突入江中,即著名的采石矶。②谢将军:东晋谢尚,官镇西将军。镇守牛渚时曾于秋夜泛舟赏目,遇袁宏育诗,听后大为赞赏,邀袁过船长谈达旦,从此袁宏名声大著。(1)你从这首诗歌中讯出了怎样的一个抒情主人公形象?答:(2)清代王士评价这首诗的尾联说“不着一字,尽得风流”,请谈谈你对这种评价的理解。答:
阅读下面这首词,然后回答问题。相见欢李煜无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。1.这首词特别为后世词家极口称道的是对“离愁”的描写,请结合表达技巧就词的下阕进行赏析。2.简析这首词的语言特色。
阅读下面这首古诗,然后回答问题 归自南阳李昌祺去日犹秋暑,归时已冷霜。江山非故土,人物是他乡。老态随年出,离愁共路长。埃尘如见恋,到处扑衣裳。(1)从思乡的角度看,这首诗写了几层意思?请概括。答: (2)诗的尾联富有艺术感染力,请简要赏析。答:
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。送柴侍御王昌龄流水通波接武冈,送君不觉有离伤。青山一道同云雨,明月何曾是两乡。送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。(1)有人认为“江风引雨入舟凉”中的“凉”字用得绝妙,你同意吗?为什么?答: (2)两首诗的表现手法有相同之处,请从“实”与“虚”的角度,任选一首进行鉴赏。答: