美国人较为轻松地对待
子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明
| A．文化环境决定着人们的价值取向 |
| B．一定的文化环境中只能产生一种思维方式 |
| C．不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择 |
| D．美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 |
相关试题
2009年5月，《中共中央国务院关于全面推进集体林权制度改革的意见》（以下简称《意见》）正式发布，《意见》规定，在不改变林地用途的前提下，林地承包经营权人可依法对拥有的林地承包经营权和林木所有权进行转包、出租、转让、入股、抵押或作为出资、合作条件，对其承包的林地、林木可依法开发利用。材料能够体现的分配方式有
| A．按个体劳动者的劳动成果分配 | B．福利性分配 |
| C．按劳动要素分配 | D．按生产要素分配 |
毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，这是因为非公有制经济 （ ）
| A．是社会主义经济的重要组成部分 | B．与公有制经济具有同等的地位 |
| C．是社会主义市场经济的重要组成部分 | D．是公有制经济的补充 |
居民收入直接影响其消费水平和消费需求。右图中（Q：需求量、I收入）正确反映液
晶彩电、家庭轿车的消费需求量与收入关系的曲线是 
| A．C曲线 | B．A曲线 |
| C．B曲线 | D．说不清 |
“三鹿牌婴幼儿奶粉事件”发生后，奶粉市场进入“严寒冬季”，但花生、豆类和豆浆机等相关市场却迎来了“浪漫春天”。这蕴含的经济学道理是
①奶粉与豆浆是互补商品 ②豆类和豆浆机是互补商品
③奶粉与豆浆是替代商品 ④ 豆类和豆浆机是替代商品
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
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