下图是基因控制蛋白质合成的示意图。请回答下列问题：
（1）
图中①所示的过程在
遗传学上称为 ，该过程发生在 中，该过程需要
种核苷酸为原料。
（2）mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做 。
（3）a表示 RNA分子，它的作是 。（4）红霉素是一种抗菌药物，能够影响a与原核细胞的核糖体结合，抑制了图中② 过程，从而起到抗菌作用。
某研究所对两个生态系统进行了跟踪调查，请根据相关调查材料回答问题。
（1）下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线，请分析回答：
①A、B图中能反映该鱼种的数量的变化曲线是 。
②这种鱼在t2时期后，种群数量不再增加，原因之一是 有限，种内竞争加剧使种群的增长停止。
③在t1时该种群的年龄组成可能为 。
④若在t2时种群数量为N，为保持这种鱼类资源的可持续增长，应使这种鱼捕捞后的种群数量保持在
水平。
（2）调查红树林中主要植物的种群数量时，常用 法。红树林群落的垂直结构既能提高群落利用 等环境资源的能力，又为动物的分层提供了 和食物条件。
早在1926年，科学家就观察到，当水稻感染了赤霉菌后，会出现植株疯长的现象。据研究，赤霉素（GA3）促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。细胞壁里的Ca2＋有降低细胞壁伸展性的作用，有人用赤霉素消除细胞壁中Ca2＋的作用来解释赤霉素促进细胞延长的原因。据报道，用CaCl2处理莴苣下胚轴，生长变慢；当加入GA3（50 μmol）后，生长迅速增快，如下图所示。请回答：
（1）植物体内赤霉素的合成部位主要是幼芽、幼根和 。用一定浓度的赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量 。
（2）与赤霉素有协同作用的植物激素是 ，其作用特点 ，运输的特点 ；植物的向光性是因为该植物激素 造成的。
（3）请完成以下实验步骤，证明Ca2＋抑制植物生长，而赤霉素通过消除细胞壁中Ca2＋而促进植物生长。
实验材料：一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素溶液、生长状况相同的植物若干、蒸馏水。
实验步骤：①取生长状况相同的植物若干，均分为甲、乙两组。
②向甲组植物加入 ，乙组加入等量蒸馏水。
③培养一段时间后，观察两组植物的生长状况。
④向甲组植物中加入 ，乙组不作特殊处理。
⑤继续培养一段时间后，观察两组植物的生长状况。
实验结果：甲组植物加入CaCl2溶液后， ，加入赤霉素后正常生长，乙组植物正常生长。
由于湿地独特的水文条件，使得湿地生态系统具有与其他生态系统不同的特点，对全球气候变化有重要影响。下表是湿地生态系统与其他部分生态系统碳（有机碳）储量的比较。请回答：
（1）碳循环是组成生物体的碳元素在 之间不断循环的过程。
（2）从表格数据看出，湿地生态系统将有助于缓解温室效应，原因是 。目前，湿地生态系统面积正逐步缩小，退耕还湖、还湿地势在必行，还湿地过程中生物群落的演替类型为 演替。
（3）生态学家对某湿地生态系统的营养结构和能量流动情况进行调查，得到下图1所示的食物网和图2中的能量数据：
①图1中未体现的生态系统组成成分有 ，C和E的关系为 。
②能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为 。第一营养级能量除了一部分流向第二营养级外，还有的去向是 、 等。
现有A、B两个密闭透明的生态瓶，其生物组成和光照条件见下表。一段时间后，发现A瓶的生态系统较B瓶的稳定。
| 生态瓶编号 |
光照 |
含微生物的泥沙 |
浮游藻类 |
水草 |
浮游动物 |
| A |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
| B |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
注：“+”表示有，“-”表示无。
请回答：
（1）A瓶中微生物、浮游藻类、水草和浮游动物等生物共同组成了一个 ，浮游藻类和水草的种间关系为 。
（2）一段时间后，B瓶中浮游藻类的种群密度 ，原因是 ；浮游动物的种群密度 ，原因是 。
（3）生态系统中分解者的作用是 。
果园可作为一个生态系统进行管理。
（1）传统种植常用农药杀虫，现在利用 的方法也可控制果园害虫的种群密度，如用性外激素（E）-2-壬烯醇诱捕害虫丽金龟，可直接破坏其种群__________。请从生态系统功能的角度解释除害虫目的 。
（2）科研人员对板栗园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数量进行了连续5年的检测，结果如图。
据此判断这两个物种的种间关系是 。2009年长尾小蜂种群的 属于增长型。
（3）如果不对果园土壤进行管理，果树林下将会出现从一年生草本植物为优势，到多年生草本植物为优势，再到草本与灌木混生等阶段的演替。在草本与灌木混生阶段，果园内一年生草本植物较少，其原因是 。
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