将成熟雄鼠的甲状腺进行手术切除，从第三周开始，每天注射激素A，结果激素
A和B在血液中含量变化曲线如图所示，据图回答下列问题：
（1）激素A是________________。
（2）激素B是__
______________。
（3）如果停止注射激素A，鼠的身体状况是_________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________。
（4）如果激素A的注射量增加5倍，连注3个月，鼠的身体状况是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
（15分，每空2分，其中第5小问3分）下图一表示真核生物细胞中染色体（DNA）在细胞核中进行的一些生理活动，图二表示在细胞质中进行的重要生理活动，据图回答下列问题：
（1）图一中过程③发生的时期是 。
（2）图一表示了遗传信息的 过程，图二表示了遗传信息的 过程，图二中⑤为 。
（3）分析图二可见，赖氨酸的密码子是_____。
（4）连接甲硫氨酸和赖氨酸、赖氨酸和缬氨酸之间的化学键的结构式是 。
（5）图一所示DNA分子中的遗传信息并未完全在图二所示氨基酸序列中体现出来，其原因是_ _。（3分，答对其中三点可得满分）
下图甲表示二倍体动物某细胞经不同过程时细胞核内染色体数量变化曲线图，图乙表示该细胞在曲线中几个不同时期的分裂相，据图回答下列问题：
（1）甲图中表示减数分裂过程染色体变化的是 过程。cd段细胞核中染色体数目变化的原因是 ，ef段细胞核中染色体变化的原因是 ，kl段细胞核中染色体数目变化的原因是发生了 作用。hi段细胞的名称是 。
（2）乙图中属于Ⅱ过程的是 ，有同源染色体的是 ，不具姐妹染色单体的是 。
（3）乙图B中有 分子DNA， 个四分体， 个染色体组。
（4）若发生基因重组，应发生在乙图的 时期。若在正常情况下，减数分裂时AA、Aa分离分别发生在乙图 时期。
（5）请在下面坐标图中画出甲图Ⅱ过程DNA变化曲线，在右边圆内画出乙图D时期上一个时期的细胞分裂染色体变化示意图。
（一）蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如下图所示。基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性，基因a纯合后，物质甲（尿酸盐类）在体内过多积累，导致成体会有50%死亡。甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁积累表现为花斑色壳。请回答：
（1）青色壳明蟹的基因型可能为 。
（2）两只青色壳明蟹交配，后代成体只有灰白色明蟹和青色明蟹，且比例为1:6。亲本基因型组合为AaBb× 。
（3）AaBb×AaBb杂交，后代的成体表现型及比例为 _。
（二）进行遗传实验的良好材料，现有三管果蝇，每管中均有红眼和白眼（相关基因为B和b），且雌雄分别为不同眼色。各管内雌雄果蝇交配后的子代情况如下：
A管：雌雄果蝇均为红眼；
B管：雌果蝇为红眼，雄果蝇为白眼；
C管：雌雄果蝇均是一半为红眼，一半为白眼。
请分析回答：
（1）若要通过一次杂交实验判断果蝇眼色的遗传方式，应选 管的亲代果蝇进行杂交。
（2）A、B、C三个试管中亲代白眼果蝇的性别分别是____ _、______、_______。
（3）已知三个试管中红眼果蝇全部是灰身纯系，白眼果蝇全部是黑身纯系，F1无论雌雄都表现为灰身。同时考虑体色和眼色的遗传，B管果蝇交配产生的F1自由交配后，后代的表现型中灰身红眼果蝇、黑身红眼果蝇、灰身白眼果蝇、黑身白眼果蝇的比例接近于 。如果让C管果蝇交配产生的F1自由交配，后代中双隐性类型的果蝇所占的比例为 。
植物生理学家研究光合作用，下面两图是其中的一些实验数据曲线，（1kx：勒克斯，光照强度的单位。A、B、C、D为曲线上的点，m、n为坐标轴上的点）请分析后回答：
（1）以上两图资料显示，影响光合作用的因素包括 。
（2）甲图中所示因素对光合速率的影响规律是：
①
②
（3）如果提高光照强度，则m点的位置将会如何移动 。
（4）甲图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是 和 。 若要使得植物光合作用提高，可以使m点和n点向什么方向移动 。（左、右）
（5）乙图中，在相同的光照强度下，高粱、玉米都比小麦的光合作用强，其结构原因是：
； 其功能原因是：光合作用过程中 途径不同。
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