下图为某一森林生态系统中红松的种群密度的变化示意图。据图回答:(1)图甲中A→B的种群密度变化率为_______(填增加或减少)。从图甲中B→C的变化可以看出,在该年份中红松种群的年龄组成的特点可以用图乙______曲线表示。 (2)图丙为该生态系统的结构简图,“→”表示碳的流动方向。根据丙图,在右图中用字母、箭头补充完成能量流动模型图。(补充必要的箭头、方框内填写字母)
(2013年)某同学为研究甲状腺的功能,提出以下实验思路: ①将若干只未成年小鼠分为2组: 甲组:不切除甲状腺(假手术)乙组:切除甲状腺 ②实验开始时和实验中每隔一段时间,分别测定每只小鼠的耗氧量和体长,并记录。 ③对测得的数据进行统计分析。(要求与说明:假手术指手术但不切除甲状腺;耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示;实验持续时间合适;实验条件均适宜) 请回答: (1)实验目的是 。 (2)预测实验结果(在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示)。 (3)分析与讨论 ①用耗氧量作为检测指标的依据是 。 ②切除甲状腺后,小鼠体长变化的原因是 。 ③上升分组时,还可增设丙组作为实验组,丙组: 。
下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图,请据图分析回答: (1)如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏,将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的 物质减少。 (2)当人体受到寒冷刺激时,在相关部位的影响下,细胞①处产生兴奋,兴奋通过 (结构)传递给细胞②,使其兴奋,比较A血管和B血管相比,B血管中中含时明显增加的激素是 ,其最终会引起甲状腺激素分泌增加。图中所示的A、B和C三条血管中,能检测到甲状腺激素的血管有 。 (3)A处和B处血管中氧气浓度大小关系为 。 (4)在下图示神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b,此时测得的两侧电位差为静息电位,是由 引起的。若在图中膜外M点给予一次适宜刺激,通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差(膜内外电位差=膜外电位-膜内电位)。坐标图中符合实验结果的曲线是_________。 (5)下丘脑中神经细胞能完成的生理活动有_____________。 ①具有分泌物质的功能②DNA分子的解旋过程 ③代谢中产生水与消耗水④核DNA分子复制与基因表达
糖尿病有多种病因,图一所示①、②是两种引起糖尿病的原因,图二为胰岛素作用机理模式图,请据图回答下列问题: (1)图一中①所示浆细胞产生Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对 的敏感度降低, 的分泌量减少,从而血糖浓度升高。②所示的糖尿病的原因是Y2与 结合,导致胰岛素无法发挥作用,从而导致血糖浓度升高。从免疫学的角度分析,上述两种是由 病引起的糖尿病,其中通过注射胰岛素能取得显著治疗效果的为 (填数字)。 (2)由图二可知;当血糖浓度升高时,胰岛素与 结合后,一方面促进合成,另一方面使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增加, 促进葡萄糖进入细胞。若缺乏胰岛素受体,则体细胞摄取葡萄糖的速率 。 (3)某糖尿病患者欲检测其患病的原因,在医院进行了检测,结果发现其血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,最有可能类似于图一中的 (填数字)
请回答下列有关人体生命活动调节的问题。 (1)神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合,肌细胞收缩,乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解,肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用,若美洲箭毒进人人体,其效应是 。 (2)体液调节区别于神经调节的特点主要是反应速度 (填“快”或“慢”)和作用时间 (填“长”或“短”)。 (3)当动物缺乏某种激素时,可以通过“饲喂”或“注射法”对激素进行人为补充。在下列给出的四种激素中,可以通过“饲喂法”补充的有 (填序号,多选题)。 A生长激素B甲状腺激素 C胰岛素D性激素 (4)当机体受到寒冷刺激时,通过相关结构的调节,同时体内的两种激素即________和_________分泌量会增加,整个过程的调节方式为__________。 (5)由垂体释放的 作用于肾脏,使尿量减少调节人体内的水盐平衡。由图可知,内分泌调节的枢纽是 ,④⑤过程表示激素分泌的 调节。
神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如下图所示。据图分析回答: (1)若甲模式中,靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌, 进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为 。 (2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中 模式,其分泌量增加的适宜刺激是__________。 (3)血糖升高,一方面可以直接刺激 ,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量,兴奋在A处传递的主要特点是 。