几位同学在探索pH对α—淀粉酶活性的影响时,设计的实验方案如下。其中操作顺序最合理的是( ) ①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL ②在三个试管中各加入新鲜的α—淀粉酶溶液1mL ③置于适宜温度下保温5min ④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min ⑤加入斐林试剂后,水浴加热,观察现象 ⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11,保持5min
果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性,但通常即使是纯合的长翅品系的幼虫,在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅。下列有关叙述不合理的是
生物的基因型为AaBb,两对基因独立遗传。当生物进行减数分裂时,形成了Aab的精子,产生此种现象最可能的原因是
右图为果蝇体内某个细胞的示意图,下列相关叙述正确的是A.图中的染色体l、5、7、8可组成一个染色体组B.在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离C.图中7和8表示性染色体,其上同源部分的基因的遗传与性别无关D.含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异
小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制,这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1,再用F1代与甲植株杂交,产生F2代的麦穗离地高度范围是36-90cm,则甲植株可能的基因型为
同位素示踪技术是生物学研究中常用的实验技术,如果用15N分别标记DNA和蛋白质,在右图中肯定存在标记元素的部位是( )