(1)实验室有2瓶质量分数均是30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液。由于不慎丢失了瓶上粘贴的标签。某同学采用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞利用质壁分离原理进行了鉴定实验(葡萄糖分子可以通过半透膜但速度较慢,蔗糖分子则不能透过)请在下图中绘出可能的实验结果:(2)在观察渗透吸水的实验中实验有甲乙两只漏斗,两者内部容积相同,但甲的开口面积S1大于乙的开口面积S2,分别在漏斗内装入等量、等浓度的蔗糖溶液,采用相同质地的半透膜蒙住下端开口,则在右图中绘出甲乙两漏斗内的液面变化情况(假设时间充足)
下列物质中,有的属于构成蛋白质的氨基酸,有的不是。若将其中的氨基酸缩合成多肽,请回答下列问题。 (1)经判断,上述符合要求的氨基酸有4个,请写出它们的编号 。 该多肽具体来说还可以称为 肽。 (2)组成该条肽链的氨基酸可用 通式将它们统一起来。 (3)该条肽链中R基共有 种,④的R基是 。 (4)该条肽链中含有 个氨基和 个羧基。 (5)该肽链的分子质量与组成其氨基酸的分子质量相对减少了 。
分析下面的实验,回答问题: 调节电子显微镜观察A、B、C三种生物的细胞亚显微结构,观察到结构a~d具有下列特征:结构a、b、c都是由两层膜构成,其中a的膜具有小孔,而b、c没有小孔,c呈绿色、扁平的椭球形或球形,d结构与细胞有丝分裂有关。现将试样A、B、C有无结构a~d的情况整理列表如下(表中“+”表示存在,“一”表示不存在): ⑴试样A、B、C分别是小麦叶片、颤藻和美西螈中的一种细胞,结构a~d分别是线粒体、细胞核、叶绿体、中心体中的一种。 ①试样A、B、C代表的生物分别是。 ②结构b是什么?。 ⑵不具有细胞结构a的生物是生物。 ⑶将试样B在低温下进行离心,分离出结构a、b、c的形状完全保持不变。a、b、c中,吸收O2的结构是; DNA分布于中。
细胞作为一个生命系统,其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。请结合图示回答下列问题。 ⑴甲图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别 是:。 ⑵乙图中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次分别是:。 ⑶导致曲线f先增加后减少的原因是:。
经过实验测得衣藻DNA在细胞中分布如下:84%在染色体上,14%在叶绿体中,1%在线粒体中,1%游离在细胞质中。这些数据说明() A. 衣藻的遗传物质主要是DNA B. 衣藻DNA的主要载体是染色体 C. 衣藻细胞质中也有DNA D. 衣藻染色体由DNA、蛋白质和少量RNA组成
下图是生态系统碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。请回答: (1)写出图中含有四个营养级的食物链:(用字母和箭头表示)。 (2)分析A→E和D→B过程中碳流动形式的不同点。 (3)若生产者有10000kg,按能量最大传递效率计算,位于第四营养级的生物可增重kg。 (4)人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油,使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放,对环境产生的影响主要是。 (5)上图可知,减缓二氧化碳增多的关键的措施是:第一;第二。