某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃、20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目，结果如图所示。
下列相关叙述不正确的是（ ）
| A．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响 |
| B．A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度 |
| C．B点条件下伊乐藻能进行光合作用 |
| D．若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动 |
相关试题
伯乐鸟是一种肉食性鸟类，但它常常模仿金翅鸟的叫声以诱骗金翅鸟前来，这种模仿的意义是
| A．一种正常生命活动 | B．一种信息传递行为 |
| C．一种种间斗争行为 | D．一种捕食行为 |
某农田生态系统中，假设有两条主要的食物链（如下图所示），
如果有人大量捕杀蛙，短期内对该生态系统造成的影响是
| A．有利于生态系统的平衡 | B．水稻虫害严重 |
| C．蛇的数量迅速增加 | D．鼠的数量迅速增加 |
下列各项中，对种群密度影响最严重的是
| 编号 |
生态系统 |
采收对象 |
现有生物量 |
年增长率（%） |
年采收量 |
| A |
马尾松林 |
马尾松 |
200000m3 |
2 |
1000m3 |
| B |
淡水湖泊 |
鲫鱼 |
10000kg |
34 |
3600kg |
| C |
山地 |
甘草 |
1000kg |
20 |
300kg |
| D |
滩涂 |
沙蚕 |
10000kg |
30 |
500kg |
下列关于生物多样性的实例中，属于间接价值的是
| A．大自然中许多生物多姿多彩，具有观赏价值 |
| B．森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能 |
| C．有些生物的特殊功能对科学研究有作用 |
| D．对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值 |
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