中国人待客时“聊备薄酒”的自谦,可能被外国人误解为“慢待客人”,西方人聚餐时各付各的账,往往被东方人视为吝啬小气;东西方用语习惯的不同,常常产生误解,闹出笑话。这说明,文化的差异影响________________________________________。文化对人的影响,具有________________和________________________的特点。
读下列漫画,看能不能找出一个贯穿哲学发展史的基本问题。这一问题有什么理论意义?哲学应该研究哪些问题
爱因斯坦说:“哲学可以被认为是全部科学研究之母”,因此哲学是包罗万象的“科学之科学”。对此你怎么认识?
如何理解哲学是世界观和方法论的统一?
材料一:我国获得“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森同志曾说:“我近30年来一直在学习马克思主义哲学,并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。马克思主义哲学是智慧的源泉!”材料二:日本著名物理学家、提出基本粒子内部结构的第一个物理模型的坂田昌一先生曾指出,恩格斯和列宁的哲学见解“确实鼓励了我,使我敢于同把基本粒子当作物质的原始的观点相抗衡”。他同时认为,毛泽东的哲学著作《矛盾论》和《实践论》“对于科学研究也必然是强有力的武器”。材料三:英国生物学家霍尔敦,在恩格斯的哲学著作启发下,用数学方法表达了变异和选择之间差不多平衡状态的规律性。他说:“几年来,我对恩格斯著作的研究在我的意识中促进了一些新的原则的结晶,这些原则就是以家畜选择相联系的大量零散材料联结为基础的……我不认为不研究恩格斯的著作就得不出这个结果,我只想强调指出,我的研究成果在很大程度上应归功于恩格斯的思想。”(1)上述三则材料共同说明了什么道理?(2)结合青年学生的特点,谈谈我们从中应得出什么重要启示。
在长期的中国革命和改革实践中,中国共产党人创造性地把马克思主义同中国的具体实际相结合,经过概括和总结,形成了三大理论成果。例如“没有调查,就没有发言权”“解放思想,实事求是”“三个代表”这些言简意赅的论断,对指导党和人民在不同时期的工作具有重要意义。阅读上述材料,回答下列问题:(1)这三大理论成果分别是指什么?(2)试述这三大理论成果的具体内容。(3)你是如何对待这些理论成果的?