下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是A．上

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下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是

A．上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用

B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

C．从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性

D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结籽困难或发芽率低等问题

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实验是生物科学研究中的重要手段。以下是四位同学有关实验操作和结果的描述，你认为符合事实的是

A．鉴定油脂的实验中，不借助显微镜也可观察到橙黄色的液滴

B．在高倍镜下可看到，黑藻的叶绿体具有双层膜结构

C．将花生子叶直接做成临时装片，在光学显微镜下可见细胞中存在多个橙黄色油脂颗粒

D．若观察的细胞是无色透明的，为了取得明显的效果，应调节出较暗的视野

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下列关于细胞核的叙述，正确的是

A．在电子显微镜下观察原核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体

B．原核细胞细胞核没有核膜包被，其染色质可以和核糖体直接接触

C．真核细胞的外层核被膜上可能有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行

D．在真核生物中，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

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下列关于叶绿体和线粒体的叙述，错误的是
A．从结构上看，二者都有双层膜
B．从组成成分上看，二者的基质中都含有少量的DNA、RNA和相同的蛋白质
C．从功能上看，二者都与能量转化有关
D．从分布上看，二者都不存在于原核细胞

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结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述不正确的是

A．哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核，利于携带氧

B．大量合成胰蛋白酶的胰腺细胞中光面内质网发达

C．蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加

D．细胞中线粒体的形状、大小随代谢条件的不同而不同

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据美国趣味科学家网站报道，科学家发现了一种通体绿色的海蛤蝓，这种奇怪的生物竟然一半是动物，一半是植物，这也是已知唯一能够产生植物叶绿素的动物。科学家认为，这种神秘的海洋动物可能是通过进食藻类“窃取”到这一能力的。由于具有动植物双重基因，它能够进行光合作用。下列相关叙述错误的是

A．这种海蛤蝓具有进行光合作用的叶绿体

B．构成海蛤蝓的细胞为真核细胞

C．海蛤蝓含有叶绿素

D．海蛤蝓的细胞与绿藻的细胞不同

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