一位心理学教授在课堂上对他的学生们说:“今天我们讨论谎言。关于谎言,我不想多讲,因为我已经在我的专著《谎言论》中详细作了阐述,只需要大家看一看就可以了。现在我想问的是,在座诸君有谁读过这本书?”学生们都举起了手,异口同声地说:“我读过!”教授笑了,因为《谎言论》的书稿昨天才刚送到出版社。请你为这位教授设计几句话,即幽默,又能委婉地批评学生们是说谎的。(50字以内)
根据语境,在空格内填写短语。 荆轲处变不惊,无私无畏,发图见匕刺秦王;樊哙拥盾闯帐,□□□□,披肝沥胆□□□。两位勇士的壮举都成为历史的佳话。
阅读上面中(三)《鸿门宴》,分析节选中的刘邦这一人物形象,有人认为他是英雄,有人认为他是无赖。请结合节选部分的内容加以评判,并结合实际谈谈自己的看法。(不少于150字)
仿照下列示例仿写,运用比喻和拟人的手法。要求合乎事理,句式结构与示例相似,语言优美。 【示例】 阳光将栏杆 投影成琴键 却从不奏响 怕惊人睡眠
把下面的三个短句改为一个长单句,不得改变原意,可适当增删词语。 ①严监生是我国作家吴敬梓的古典长篇讽刺小说《儒林外史》中的人物。 ②严监生体现了封建时代财主的吝啬和守财。 ③他又是个充满焦虑和恐惧的可怜人。
下面是某高中高三语文学科复习计划的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。