下面是某中学暑期到社会实践基地进行社会综合实践活动的构思框架示意图,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
下面是赵老师在家接听学生来电时的回话,请据此补写出这位学生在电话中说的话。要求符合情境,语言得体。( 4 分 )你好!我是赵老师。不晚,我还没有休息。你有什么事,慢慢说。一次考试说明不了什么,你的语文基础还是不错的。不要灰心,分析一下原因。作文偏题了,得分低是正常的,你自己明白就好了。明天中午你带着试卷来我办公室,我们再具体分析。
仿照画线句子,另写两个能与之构成排比的分句。诗意的产生,常常是突然而又自然的。 譬如在冰天雪地里行走,蓦然见到一株灿烂怒放的梅花 ; , ; , 。
阅读下面一则寓言,按照要求续写。要求:①点明主题;②语意连贯;③ 不少于50个字(含标点符号)。( 4分)磨盘围绕着磨心不停地转动着,一圈,又一圈……终于有一天,磨盘忍耐不住了,冲着磨心大发脾气:“我受够了!我这么大个儿,凭什么要以你为中心,一天到晚围着你团团转?别在这里碍事,没有你,我会做得更好!”磨心无法再呆下去了,只好走开。磨盘心想,现在终于可以随心所欲了。它铆足劲地转,但转不了几圈,就一骨碌滚到地上去了。这时候,磨心平静地对磨盘说:“ ”
下面这封信有四处不合规范,请指出其中的三处
仿照下面句子的格式,另写一组句子,不能再使用“明天”“冬雪”“春雷”等词。只要明天还在,我就不会悲哀;冬雪终会悄悄融化,春雷定会滚滚而来。