( 6分) A、B、C是中学化学常见的三种物质，它们之间的相互转化关系如下（部分反应条件及产物略去）。
（1）若A是一种黄色单质固体，则A的分子式为 。
（2）若A是一种活泼金属，C是淡黄色固体，则C的名称为 ，试用化学方程式表示该物质的一个重要应用 。
（3）若C是红棕色气体，则A的化学式可能为 。
在有机反应中，反应物相同而反应条件不同，可得到不同的主产物。下式中R代表烃基，副产物均已略去。
（请注意H和Br所加成的位置）
请写出实现下列转变的各步反应的化学方程式，特别注意要写明反应条件。
（1）由CH3CH2CH2CH2Br分两步转变为CH3CH2CHBrCH3
（2）由(CH3)2CHCH==CH2分两步转变为(CH3)2CHCH2CH2OH
某课外活动小组，将图图图图（一溴环己烷）与NaOH的醇溶液共热了5min，欲证明反应已发生，结果有甲、乙、丙三位同学分别采用不同的试剂和方法，都达到了预期的目的。请写出这三组不同的试剂名称（或化学式）及每种试剂的作用。
（1）________，__________________________________。
（2）________，__________________________________。
（3）________，__________________________________。
已知R—CH==CH2+HX
（主要产物）。下图中的A、B分别是分子式为C3H7Cl的两种同分异构体，请根据图中所示物质转化关系和反应条件，判断并写出：
（1）A、B、C、D、E的结构简式。
（2）由E转化为B，由D转化为E的化学方程式。
有液态卤代烃C7H7X，为测定分子中卤原子的种类和卤代烃的分子结构，设计了如下实验步骤。
①取卤代烃适量与过量稀NaOH溶液放于锥形瓶中混合，塞上带长玻璃管的瓶塞，加热、充分反应②将反应后的液体分成两份，分装在两支试管中③在一支试管中滴加AgNO3溶液，观察沉淀的颜色以确定卤原子种类④在另一支试管中滴加溴水、无明显变化
回答：
（1）装置中长玻璃管的作用是__________________。
（2）步骤③能否确定卤原子的种类？____________________（填“能”或“不能”），理由是___________________________________________________。
（3）若步骤③最终观察到产生淡黄色沉淀，则该卤代烃的结构简式是_________________，水解产物的名称是_____________________________，判断的理由是_____________________。
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