阅读下面的诗歌,回答问题。兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。注:兰溪,在今浙江兰溪县西南。棹歌,渔民的船歌。⑴ 诗歌的一、二句勾勒出一个怎样的境界?⑵ 整首诗,从头至尾没有写到“人”,也没有写到“情”,而读来使人感到景中有人,景中有情,诗中的人是怎样的形象?情是怎样的情?
阅读下面这首宋诗,完成题目。 除夜野宿常州城外二首(其一)① 苏轼 行歌野哭两堪悲,远火低里渐向微。 病眼不眠非守岁,乡音无伴苦思归。 重衾脚冷知霜重,新沐头轻感发稀。 多谢残灯不嫌客,孤舟一夜许相依。 [注]①本诗作于宋神宗熙宁六年(1073)十一月,苏轼奉命前往常州等地赈济灾荒途中;除夜即除夕。这首诗的前六句,表达了作者哪些思想情感?请简要概括。结合尾联,简要赏析“嫌”字的妙处。
阅读下面的唐诗,完成后面各题。 溪居即事 (唐)崔道融 篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客,急向柴门去却关。本诗中的“疑”“急”表现了小童怎样的心理状态?刻画了一个怎样的形象?请简要概括。本诗运用了怎样的写作手法,表现了怎样的意境?
阅读下面的诗歌,完成后面的题目。 滕王阁诗 王勃 滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。 阁中帝子今何在?槛外长江空自流。诗中第一句中的“临”字写出了滕王阁怎样的气势?下文哪些景物是从“临江渚”字生发出来的?诗歌的后四句在内容上有怎样的变化?表达了诗人怎样的人生感慨?
阅读下面这首宋诗,完成后面各题 舟中二首(其一) 陈师道① 恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮。② 疾如万骑千里来,气压三江五湖上。 岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。 少年行路今头白,不尽还家去国情。 注:①宋哲宗绍圣元年(1094),作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。 ②风用壮:表示风力壮猛 。第三、四句运用了哪些修辞手法?请作简要赏析。(5分)这首诗表现了作者哪些情感?请简要分析。(6分)
阅读下面这首诗歌,完成后面各题。 己酉乱后寄常州使君侄汪藻① 草草官军渡,悠悠敌骑旋②。方尝勾践胆,已补女娲天。 诸将争相拱③,苍生忍倒悬。乾坤满群盗,何日是归年! 【注释】①汪藻,北宋末、南宋初文学家。己酉:即公元1140年。这一年金兵南渡,占领建康(今南京),刚刚建立起来的南宋政权岌岌可危。②旋:退兵。③拱:敛手。此诗反映了当时怎样的现实?抒发了作者什么样的思想感情?这首诗最突出的表现手法是什么?结合诗句简要分析。