利用化学知识，可以防止生活中一些不良现象的产生：
(1)为了保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做实验；
(2)为防止照片褪色，可将照片塑封（用塑料薄膜封闭），目的是隔绝；
(3)防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用来除去有毒气体，这是利用
了活性炭的性。
请用物质的组成和结构知识回答下列问题。
（1）用化学符号表示:2个氢原子 。
（2） “绿色奥运”，拒绝兴奋剂。乙基雌烯醇是一种参赛运动员禁用的兴奋剂，其化学式为C20H32O。乙基雌烯醇由 种元素组成，分子中C、H两种元素的质量比为 。
（3）“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，下图为该反应的微观示意图。
请回答以下问题：
①图示4种物质中，属于氧化物的是 （填序号）。
②在反应中，生成C和D的质量比为 。
物质的化学性质在日常生活中有着很多实际的应用。
⑴氢气被认为是最清洁的燃料，用化学方程式解释其原因 。
⑵铁粉常用于食品的保鲜剂，其原因是 。
⑶盐酸能除去铁制品表面的锈迹，该反应的化学方程式为 。
⑷一氧化碳常用来冶炼金属，请用化学反应方程式举例说明 。
⑸制取某品牌家用消毒液的方法：第一步，通过电解食盐水得到少量氢气、氯气和氢氧化钠；第二步，将氯气通入氢氧化钠溶液中得到消毒液的有效成分NaClO，同时还生成氯化钠和水。
分别写出两个步骤中对应的化学方程式为 ， 。
化学与生活息息相关。
（1）下列食品所富含的主要营养素是___________和水。
（2）家庭生活中常使用下列用品，其中用到有机合成材料的是 (填序号)。
| A．合成橡胶手套 | B．纯棉饰品 | C．塑料保鲜盒 | D．不锈钢炊具 |
（3）煤、___________天然气称为化石燃料。天然气的主要成分为甲烷，甲烷在空气中燃烧的化学方程式为______________________。化石燃料燃烧会加剧温室效应，请写出符合“低碳生活”理念的做法_________________（举一例）。
（4）户外探险缺少饮用水时，可将浑浊的河水用简易净水器进行净化，其中加入的活性炭是利用它的 性。
实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时，做了如下实验，实验中的每一步均有明显现象，实验操作及部分现象如下图所示。
回答下列问题：
（1）A溶液一定呈 性（填“酸”或“中”或“碱”）。
（2）气体D的化学式为 。
（3）步骤②的实验现象为 。
（4）E溶液中的溶质可能是 。
（5）B溶液的溶质由两种元素组成，④中产生气体的反应的化学方程式为 。
（6）实验后将盛有C固体烧杯中的上清液取出少量，继续加入E溶液，仍有C固体析出，已知A与E中的阳离子相同，则实验后所得溶液含有的溶质为 。
工业上用硫铁矿石（主要成分FeS2）在沸腾炉中焙烧，经过一系列反应，得到硫酸。焙烧后的矿渣用于炼铁。其转化过程如下（部分条件和产物已略去）。
请回答下列问题：
（1）上图出现的含硫元素的物质中，属于氧化物的有 （填化学式）。
（2）FeS2中的铁元素是+2价，硫元素的化合价为 。
（3）写出②处炼铁的化学方程式 。若用2000 t含杂质30%的矿渣炼铁，理论上可得到含铁98%的生铁质量为_________ t。
（4）在煤炭燃烧过程中也会产生SO2。工业上将煤燃烧产生的烟气通入吸收塔，用石灰水淋洗，外加氧气的作用，使之反应生成硫酸钙和水。请写出该反应的化学方程式 。
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