瑶瑶同学在家中自制"汽水",她在约500mL的饮料瓶中加入2匙白糖、1.5g小苏达(碳酸氢钠)和适量果汁,注入凉开水,再加入1.5g柠檬酸,立即旋紧瓶盖,摇匀,放入冰箱。半小时后,她就喝到清凉甘甜的"汽水"。请回答: (1)制作"汽水"时加入柠檬酸的目的是什么? (2)该实验使用的柠檬酸是食品级的添加剂,请你说出该添加剂应具备的性质(答一点即可)。 (3)打开瓶盖时"汽水"为什么会自动溢出?
A图B图 请根据图回答下列问题。 (1)仪器a的名称是。 (2)写出锥形瓶内反应的化学方程式:。 (3)锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是 。 (4)如B图所示,将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中,发现上层蜡烛先熄灭, 试解释原因。 答:。 (5)实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体,试问能否用用排水法收集到二氧化碳?请说明理由。(已知:通常状况下1L水大约能溶解1L二氧化碳气体) 答:
(10孝感10)、对知识进行归纳和整理时学习化学的一种重要方法。现有H2、CO、CH4、NH3四种气体,请按要求答题。 (1)从不同角度指出四种气体的相同之处: ①。 ②。 (2)将其中任意一种气体与另外三种气体进行比较,指出它们的不同之处: ①。 ②。
(10安徽12).(7分)右图是实验室制取气体的常见装置,请回答下列问题。 (1)仪器a的名称是。 (2)若用高锰酸钾制氧气(填“能”或“不能”)选用该装置。 (3)现有药品:①稀硫酸②稀盐酸③大理石。若用该装置制取C02,选用的药品是(填序号),反应的化学方程式是。 (4)写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法:。
某化学兴趣小组在刷洗试管时,用力过猛。造成试 管底被穿通,留下圆形小孔。在老师的启发下。兴趣小组变废为宝,将细铜丝揉成小球垫在 试管底部,配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯,装配了一个在实验室制取气体的装置,如右图 所示。 (1)若用此装置制取二氧化碳,在试管内的铜丝球上方应盛放块状__________ (填药品名 称。下同),发生反应的化学方程式 ________________________;若用此装置制取氢气.在 试管内的铜丝球上方应盛放__________发生反应的化学方程式___________________。 (2)制备气体之前,都必须要捡查装置的气密性。写出你检查该装置气密性的方法: ______________________ 。
氢氧化镁在380℃时,分解放出水蒸汽和耐高温的固体氧化镁,分解过程中吸收大量的热。根据这一性质,将氢氧化镁加到塑料等易燃中起阻燃剂作用,根据灭火原理初步分析氢氧化镁作阻燃剂的原因。(用化学方程式和必要的文字说明回答)