很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是
| A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系 | B．瓶内各种生物的数量搭配应合理 |
| C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸 | D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应 |
相关试题
下列关于生物体内化合物的说法正确的是
| A．RNA是细胞质内的遗传物质 |
| B．糖蛋白、抗体都具有特异性 |
| C．大分子蛋白质通过主动运输进入细胞 |
| D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物 |
某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是 ( )
| |
比较内容 |
植物细胞工程 |
动物细胞工程 |
| A |
特殊处理 |
酶解法去除细胞壁 |
用胰蛋白酶处制成细胞悬浮液 |
| B |
融合方法 |
物理方法、化学方法、生物方法 |
物理方法、化学方法 |
| C |
典型应用 |
人工种子、种间杂种植物 |
单克隆抗体的制备 |
| D |
培养基区别 |
蔗糖是离体组织赖以生长的成分 |
动物血清不可缺少 |
下列有关叙述错误的是( )
| A．胚胎干细胞具有发育全能性 |
| B．高等动物的胚胎发育过程中处于卵裂期的胚胎总体积不断增加 |
| C．胚胎发育过程中囊胚期开始出现细胞分化 |
| D．进行体外受精时获取的精子需体外获能后才可参与受精作用 |
如图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵细胞)。下列相关叙述中不正确的是( )
| A．动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖 |
| B．动物个体②的产生表明，高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力 |
| C．按照动物个体②的产生方式，后代的性别比例仍为1∶1，但这对于动物的进化则是不利的 |
| D．图中a、b、c三种细胞的产生方式，仅c为有丝分裂 |
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