为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化；
某兴趣小组完成了a、b、c三组实验。定期
对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘
制出酵母菌细胞数目变化曲线。关于此图的
分析，不正确的是（ ）
| A．研究的课题可能是影响种群数量动态 变化的外界因素。 |
| B．三组的培养温度可能不同，a组的培养 温度最适宜。 |
| C．三组的环境容纳量可能不同，b组的环境容纳量大 |
| D．三组的营养初供给可能不同，c组的营养初始供给最少 |
相关试题
适宜温度条件下，在一锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液至离瓶口1/3处并密封。下列分析错误的是 ( )
| A．葡萄糖进入酵母菌细胞的速率与瓶中氧气含量有关 |
| B．丙酮酸能够进入线粒体进行有氧呼吸 |
| C．一段时间后，瓶中会有酒精产生 |
| D．可以用目测估计法对酵母菌进行计数 |
在光合作用和细胞呼吸过程中都会产生[H]，下图是[H]随化合物在生物体内的转移过程，下列对该过程的分析错误的是 ( )
| A．[H]经①→②转移到葡萄糖中，首先[H]与C3结合，该转变过程属于暗反应 |
| B．[H]经②→①转移到水中，此过程需要氧气参与 |
| C．[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行 |
| D．②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全都来自水 |
向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是 ( )
| A．若a能抑制丙酮酸分解，则可使丙酮酸的消耗增加 |
| B．若b能抑制葡萄糖分解，则可使丙酮酸增加 |
| C．若c能抑制ATP形成，则可使ADP的消耗增加 |
| D．若d能抑制[H]氧化成水，则可使O2的消耗减少 |
反应A—P～P～P
A—P～P+Pi+能量，在叶绿体中进行时，有关该反应的叙述错误的是 ( )
| A．催化ATP与ADP相互转化的酶不同 |
| B．相互转化的反应部位不同 |
| C．高能磷酸键形成和断裂的部位不同 |
| D．相互转化的生理意义不同 |
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