某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题。
Ⅰ．实验步骤
（1）先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：
①甲乙两装置的D中都放入___________，装置乙作对照。
②将装置甲、乙的玻璃钟罩___________处理，放在温度等条件相同的环境中。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
（2）测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：
①甲、乙两装置D中放入___________。
②把装置甲、乙放在______ _____。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
（3）实验操作30分钟后，记录装置中红墨水滴移动情况：
Ⅱ．实验分析：假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸作用速率是________g／小时；白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累是________g。（不考虑昼夜温差影响）
如图所示，分别将灵敏电流计按图连接。（甲图为神经纤维，乙图含有突触结构，甲、乙图中ab长度相同），据图回答下列问题。
⑴静息时，神经纤维膜内外的电位状况是＿＿＿＿＿＿，在这一电位状况时，Na+和K+ 在膜内外分布情况不同，其中膜外＿＿＿＿浓度高于膜内。
⑵甲图灵敏电流计现在测不到神经纤维膜的静息电位，必须将＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿才能测到静息电位。
⑶当甲图中的a处受到刺激后，电流计的指针将发生＿＿次＿＿＿＿（填“相同”或“相反”）偏转。
⑷同时在甲、乙图中a处给予一个刺激，观察指针摆动，指针反应时间落后的是＿＿＿＿图，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑸神经细胞释放的乙酰胆碱与肌细胞上的受体结合，使肌细胞收缩，随后乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解，肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用，若美洲箭毒进人人体，其作用的效应是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
现有两个小麦品种，一个纯种麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种麦的性状是矮杆(d)，易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如下图所示Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。问：
⑴要缩短育种年限，应选择的方法是 ，依据的变异原理是 ；另一种方法的育种原理是 。
⑵图中①和④基因组成分别为 。
⑶（二）过程中，D和d的分离发生在 ；（三）过程采用的方法称为 ______；
（四）过程常用的化学药剂是 ，该化学药剂的作用是 _____
⑷（五）过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占 ；如果让F1按（五）、(六)过程连续选择自交三代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占
⑸如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例为 。
李振声院士获得了2006年度国家最高科技奖，其主要成就是实现了小麦同偃麦草的远远缘杂交，培育出了多个小偃麦品种。请回答下列有关小麦遗传育种的问题：
（1）如果小偃麦早熟（A）对晚熟（a）是显性，抗干热（B）对不抗干热（b）是显性（两对基因自由组合），在研究这两对相对性状的杂交实验中，以某亲本与双隐性纯合子杂交，F1代性状分离比为1：1，请写出此亲本可能的基因型： 。
（2）小偃麦有蓝粒品种。如果有一蓝粒小偃麦变异株，籽粒变为白粒，经检查，体细胞缺少一对染色体，这属于染色体变异中的 变异。如果将这一变异小偃麦同正常小偃麦杂交，得到的F1代自交，请分别分析F2代中出现染色体数目正常与不正常个体的原因：
。
（3）除小偃麦外，我国也实现了普通小麦与黑麦的远缘杂交。
①普通小麦（六倍体）配子中的染色体数为21，配子形成时处于减数第二分裂后期的每个细胞中的染色体数为 ；
②黑麦配子中的染色体数和染色体组数分别为7和1，则黑麦属于 倍体植物；
③普通小麦与黑麦杂交，F1代体细胞中的染色体组数为 ，由此F1代可进一步育成小黑麦。
以下是两例人类遗传性疾病：
病例一：人的正常色觉（B）对红绿色盲（ｂ）呈显性，为伴性遗传；褐眼（A）
对蓝眼（ａ）呈显性，为常染色体遗传。有一个蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼
色觉正常的男子婚配，生了一个蓝眼色盲的男孩。在这对夫妇中：
（1）男子和女子的基因型分别是
（2）他们的子代中出现蓝眼色盲男孩的几率是 。
病例二：幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病。这是一种常染色体上的隐性基因遗传病，已
知在某地区人群中有1/200的人是携带者，试问：
（3）如果两个正常的双亲生了一个患此病的女儿和一个正常的儿子，那么这个儿子携带此隐性基因的几率是 。
（4）这个儿子与该地区一正常女子结婚，那么他们所生孩子患此病的几率是 。
(15分）目前市场上出现的“五彩辣椒”因为色彩多样而得名。通过对“五彩辣椒”的物质含量分析发现，“五彩辣椒”的蛋白质、铁、钙的含量均超过普通辣椒，并含有普通辣椒所没有的微量元素，同时也比普通辣椒的贮存时间更长。请结合所学知识回答下列问题：
(1）“五彩辣椒”成熟前由小长大，主要是通过＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿过程实现，此时哪些激素的浓度较高？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2) 在“五彩辣椒”成熟时，果实中含量升高的激素有哪些？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3）“五彩辣椒”发育中各种激素动态变化说明了什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)为缩短生长周期，在“五彩辣椒”生长过程中需要喷洒植物激素。不少人担心食用会引起儿童早熟。这种担心有必要吗？请说明理由。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(5）结合下列图解，在空白框内填写适当的内容。
（6）在（5）实验过程中能肯定赤霉素是植物激素吗？＿＿＿＿＿。因为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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