某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色，他嚼碎了另一块面包，并用本尼迪特溶液(一种用来检验麦芽糖的试剂)检验，嚼碎的面包变成了红色(麦芽糖与本尼迪特试剂反应的颜色)。因此，他做出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于（ ）
| A．未对嚼碎的面包做淀粉检验 | B．未对唾液做淀粉检验 |
| C．未对干面包做麦芽糖的检验 | D．未考虑面包的制作时间 |
相关试题
右图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是（ ）
| A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式 |
| B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等 |
| C．因植物群落存在分层现象，故种植玉米时要合理密植 |
| D．在农业生产上，可以利用这一现象合理搭配种植的品种 |
从生物学角度看，下列诗句中表现为竞争关系的是（ ）
| A．兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩 | B．种豆南山下，草盛豆苗稀 |
| C．满园春色关不住，一枝红杏出墙来 | D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 |
下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（ ）
①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫 ②钱塘江滩涂的全部生物 ③天目山的全部生物及无机环境 ④西溪湿地的全部动物及绿色植物
| A．①②③ | B．②③④ | C．③④① | D．①②④ |
端探测到14C的存在
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