下图是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图，请据图回答问题：
（1）在图中染色体上有____个DNA分子
（2）正常情况下该生物体细胞中染色体数目最多可为_______条，基因重组发生于该图中的____________细胞所处的时期。若鉴定⑩的主要成分时，需用到_______和_______试剂。
（3）该图中C细胞处于___________期，判断的理由是______________________；
E细胞处于____________期，判断的理由是_______________________________；
E细胞的名称是___________。
Ⅰ.甜菜根尿症（有人吃了甜菜根后，排出的尿中出现红色素）是一种常染色体隐性遗传病，与白化病基因位于非同源染色体上。一个只患甜菜根尿症的男人与一个只患白化病女人婚配，所生孩子都表现正常。这样的一个正常孩子长大后与基因型相同的人婚配，在他们所生的后代中：
⑴ 生
出表现型正常的孩子中，能稳定遗传的个体在理论上占______________，不能稳定遗传的个体基因型有____________种。
⑵ 这些表现型正常的个体在理论上占全部子代的_______________。
⑶ 该夫妇的后代中只表现为白化病并且稳定遗传的男孩在理论上占全部子代的______。
Ⅱ.果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分，由基因D、d控制；翅形有长翅与残翅之分，由基因R、r控制。用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄果蝇进行杂交实验，发现结果与预期不相符。随后又用这对果蝇进行多次实验，结果都如右图所示。请据图回答：
⑷ 果蝇的眼形性状中，显性性状是 。眼形和翅形中，属于伴性遗传的是 。
⑸ 实验结果与预期不相符，原因可能是基因型为 或 的受精卵不能正常发育成活。
⑹ 图中F代的圆眼残翅雌蝇中，纯合子所占比值为 。
下图1是某高等动物细胞的亚显微结构模式图，图2是该种雄性
动物的不同细胞分裂示意图，图3表示图2细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。
请据图回答问题：
（1）图1细胞中，能消耗ADP的场所有 (填序号)。
（2）图2中具有同源染色体的细胞有 
，A细胞的名称为 。
（3）若图1表示人体皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生图2中 细胞所示的分裂现象。
（4）图3中a～c表示染色单体的是 ，Ⅲ对应于图2中的 细胞，由Ⅲ变化为Ⅳ的原因是 。
拟南芥是遗传学研究的模式植物，某突变体可用于验证相关的基因的功能。野生型拟南芥的种皮为深褐色（TT），某突变体的种皮为黄色（tt）,下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示意图。
（1）与拟南芥t基因的mRNA相比，若油菜Tn基因的mRNA中UGA变为ＡＧＡ，其末端序列成为“－ＡＧＣＧＣＧＡ
ＣＣＡＧＡＡＣＵＵＡＡ”，则Tn比ｔ多编码______个氨基酸（起始密码子位置相同，ＵＧＡ、ＵＡＡ为终止密码子）。
（２）图中①应为_______________。若②不能在含抗生素Ｋａｎ的培养基上生长，则原因是_______。若③的种皮颜色为_____________，则说明油菜Tn基因与拟南芥T基因的功能相同。
（3）假设该油菜Tn基因连接到拟南芥染色体并替换其中一个t基因，则③中进行减数分裂的细胞在联会时的基因为_______ __。
图一表示发生在高等植物叶肉细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解，其中①～⑥代表物质，abcdefgh表示生理过程，I～Ⅲ代表B生理作用的反应阶段。图二表示该叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线，请据图分析回答：
⑴若①是NADPH，③是 。
⑵在图二丙状态时，可以发生图一abcdefgh中的 。图二中乙～丙时，限制光合作用的主要因素是 。
⑶写出该植物体细胞中可能存在的形成CO2的生理作用名称 。
⑷图一中⑤和⑥代表的物质依次是 。
⑸图三表示绿色植物鸭茅（属禾本科鸭茅属多年生草本植物，幼叶成折叠状）相对光合速率（%）与叶龄的关系：
①B点表示 。
②CD段相对光合速率明显下降的原因是 。
③光合产物从叶片中输出的快慢影响叶片的光合速率。若摘除花或果实，叶片光合速率随之降低的原因是 。
⑹将某植物体形态、大小、生理状况相同的绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当的相同的光照射1h，测其重量变化（假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸消耗有机物量相同），得到下表的数据。请分析并回答问题：
| 组 别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 温度/℃ |
27 |
28 |
29 |
30 |
| 暗处理后重量变化/mg |
－1 |
－2 |
－3 |
－1 |
| 光照后与暗处理前重量变化/mg |
+3 |
+3 |
+3 |
+1 |
根据本实验所测数据，该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是 ；27℃时绿叶的净光合速率是 mg/h；30℃时真正光合速率为： mg/h。
以下各图是细胞或细胞结构示意图，请据图回答以下各小题：
图1 图2 图 3 
图4
（1）图1既能传递遗传信息，又能使遗传信息得以表达的细胞器为 （填标号）。
（2）已知细胞间隙中含有的某种蛋白质，它是由核基因控制合成的。若把提取到的该基因通过基因工程直接导入大肠杆菌内，指导合成的蛋白质不具备正常的功能，可能的原因是 。
（3）根尖的结构如图2所示。用3H标记的胸腺嘧啶
处理根尖，一段时间内检测放射性，发现放射性依次出现在分生区、伸长区、成熟区，这是因为 。
（4）取根尖分生区做成装片，用来观察植物细胞的有丝分裂，在光镜下纺锤体清晰可见，此时不可能存在的细胞结构有 。
(5)取小麦根尖经解离、染色后制成的临时装片，在其分生区细胞中看不到被明显染成深色的染色体，其原因最可能是____________________________________________。
（6）具有图3膜的细胞器和图4膜的细胞器依次是 。
（7）图3和图4所示的反应，除了产生图中所示的物质外，同时还能产生 等物质。
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