下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解。请据图回答：
（1）图中②所示的结构名称是 。
（2）图中③、④所示的生物技术名称分别是 、 。
（3）过程③通常用去核的卵细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为它 。
（4）过程④通常用②做受体细胞的原因是 。
下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，请回答下列问题：
（1）内质网上合成的蛋白质不能穿过进入细胞核，表明这种转运具有性。
（2）图中细胞膜、内质网膜、核膜等膜结构统称为。这些膜的基本支架是，它是轻油般的流体，具有的结构特点。不同的生物膜上的分子的种类和数量不同，它们在基本支架中的分布是（对称/不对称）的。在细胞膜的表面多糖分子与蛋白质分子结合形成，承担着细胞间的功能。
（3）图中A是正在与细胞膜发生融合的囊泡，囊泡包裹着蛋白质，根据图示，你认为参与该蛋白的合成、加工和运输过程的细胞器有。
（4）研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是(填序号)。
①脂肪细胞②淋巴细胞③心肌细胞④口腔上皮细胞
下面是某细胞亚显微结构模式图，标号表示细胞中的结构，请回答：
(注意：括号[ ]内填标号，横线上填文字)
（1）某同学判断此图是绿色植物细胞的亚显微结构模式图。他判断的主要依据是：有能够进行光合作用的细胞器[ ]和以和果胶为主要成分构成的[ ]。
（2）为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是。
（3）[ ]内有细胞液，可以调节植物细胞内的环境。
（4）⑧是合成的场所。
（5）该细胞的“动力车间”为[ ]。
（6）该细胞的控制中心是[ ]。
（7）该细胞中含有DNA的场所包括[ ]。
（8）低等植物细胞与该图所示的细胞比较，可能还含有细胞器。
（9）蓝藻细胞与该图所示的细胞比较，其主要区别是。
(10)人体口腔上皮细胞与该图所示的细胞比较，没有的结构是[ ]。
在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验之后，不同班级的同学在一起进行交流，某同学发现，上午第一节课做实验的同学极少能观察到分裂期的细胞，而上午第三节课做实验的同学则大多数能观察到分裂期的细胞，他推测洋葱根尖细胞在一天中的某些时段分裂比较活跃，并就此展开下面的探究活动。
(1)准备
经查资料后知：25 ℃时洋葱根尖细胞周期为18小时，其中分裂期为1.5小时。所以，要准确掌握洋葱根尖分生区细胞在不同时段的分裂状况，每次取样的时间间隔不应超过小时。
(2)培养洋葱幼根，制作装片。制作装片的正确步骤是：解离、漂洗、、制片。
(3)观察装片。
(4)记录观察结果。请将下列记录表中①～⑤的内容补充完整。
取样时间：… 室温：… 记录人：… 记录时间：…
① ② ③
④ ⑤
(5)结果统计与分析。数据显示根尖分生区细胞大多数处于分裂间期，出现这种现象的原因是。
下图甲表示洋葱根尖有丝分裂，图乙表示一个细胞有丝分裂过程中某物质数量变化曲线。其中A、B、C、D、E为细胞代号。请据图回答：
(1)制作洋葱根尖有丝分裂装片时，取材的根尖长度2 mm左右，不能过长，也不能过短，以获取根尖
区细胞。
(2)在观察细胞有丝分裂时，往往在一个视野中很难将各个时期的细胞都看到，此时应该采取的措施是。
(3)根据细胞周期写出图甲所示细胞在有丝分裂中的顺序是。
(4)图甲中，B细胞处于有丝分裂________期，其主要特点是________________排列在细胞中央的赤道板上，纺锤体清晰可见。
(5)图乙中，a～d段细胞内发生的主要变化是__________________________________________。
(6)图乙表示的细胞中的成分是_，它的生物学作用是________________，在真核细胞中，它主要分布在内。
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