在伏安法测量电阻R阻值的实验中：
(1)为了完成实验，请将右图连成一个完整的实验电路图，并使滑动变阻器连入电路的阻值最大。
(2)实验测得的数据如下表，请你根据表中的数据计算出R的阻值，要求在横线上写出计算过程，结果保留一位小数。
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
| U／V |
1.2 |
2.4 |
2.8 |
| I／A |
O．12 |
O．24 |
0.27 |
小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中：
（1）他的操作如图A所示，其中错误之处是。
（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图B所示，沸点为℃，说明此时气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压。
（3）分析图C所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是：。
针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?”这个问题，某同学利用同一木板，搭成不同倾角的斜面，将同一小车沿斜面匀速拉动，记录实验数据如下表。
| 实验 次数 |
斜面倾 斜程度 |
小车重 G／N |
小车上升 高度h／m |
沿斜面 拉力F/N |
小车移动 距离S/m |
有用功 W/J |
总功W/J |
机械 效率η |
| 1 |
较缓 |
4.0 |
0.2 |
0.9 |
1.2 |
0.8 |
1.08 |
74％ |
| 2 |
较陡 |
4.0 |
0.3 |
1.2 |
1.2 |
1.2 |
1.44 |
83％ |
| 3 |
最陡 |
4.0 |
0.4 |
1.5 |
1.2 |
1.6 |
（1）请你将该同学第3次的实验数据填入表格中。
（2）分析实验数据可知，在粗糙程度相同的情况下,斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是：。
（3）分析实验数据可知：在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是：。
（4）如果该同学还要进一步探究“斜面的机械效率与物重的关系”，实验时应控制小车移动的距离、和 不变。
在学习了功率的知识后，（1）班的男同学要举行爬楼梯比赛，看看谁的功率大。并且要测出某同学爬楼梯的功率。
（1）已测出了该同学的质量m，还要测出的物理量是：；
（2）还需要的测量工具是：；
（3）由测出的物理量，写出计算爬楼梯的功率表达式：___________________。
如图是一个简化的电冰箱电路图，学习了串联和并联电路知识，你能看懂这个电路图吗?其中M是压缩机用的电动机，L是电冰箱内的照明
灯泡。电路图中的灯泡L与电动机M是串联的还是并联的?请
写出你的猜想和判断方法。
你的猜想：。
判断的方法：。
画出电路图: （用表示蓄电池）判断方法: 
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