数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。建立数学模型一般包括以下步骤：①根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达；②观察研究对象，提出问题；③通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正；④提出合理的假设。下列排列顺序正确的是
| A．①②③④ | B．②④①③ |
| C．④①②③ | D．③①②④ |
相关试题
研究发现， Smac 蛋白是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白。在正常的细胞中， Smac 蛋白存在于线粒体中。当线粒体收到释放这种蛋白的信号时，就会将它释放到线粒体外，然后 Smac 蛋白与凋亡抵制剂蛋白 (IAPs) 反应，促进细胞凋亡。下列有关叙述不正确的是 （ ）
| A．线粒体释放 Smac 蛋白时需消耗能量 |
| B．癌细胞中 Smac 蛋白从线粒体中释放受阻 |
| C．癌细胞中 IAPs 过度表达，导致癌细胞无限增殖 |
| D．Smac 蛋白与 IAPs 在细胞凋亡中作用相同 |
某小组进行观察洋葱根尖分生组织有 丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是（）
A盐酸和酒精混合液主要起固定作用
B碱性染料吡罗红可用于染色体染色
C观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁
D细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据
表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系．下列有关叙述不正确的是（）
| A．处于图2中B→C段的可能是图1所示细胞，图1细胞中有8条染色单体 |
| B．完成图2中C→D段变化的细胞分裂时期是后期 |
| C．有丝分裂过程中不会出现图3中d所示的情况 |
| D．图3中a可对应图2中的B→C段；图3中c对应图2中的A→B段 |
下表是在适宜条件下测得某植物叶绿体色素吸收光能的情况，有关分析不正确的是 ( )
| A．O2的释放速率变化与全部色素吸收光能百分比变化基本一致 |
| B．由550 nm波长的光转为670 nm波长的光时，叶绿体中C3的量会增加 |
| C．该植物缺乏Mg时，叶绿素a吸收的光能百分比的减少幅度更大 |
| D．环境温度降低，该植物对光能的利用能力降低 |
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