动物生物工程具有广阔的应用前景，如生产药品、培育优良动物品种、生产人
类移植器官等．请回答：
（1）利用动物细胞融合技术建立的杂交瘤细胞，可以生产单克隆抗体。利用杂交瘤细胞生产的单克隆抗体化学性质单一、特异性强的原因是 ．杂交瘤细胞合成并分泌抗体的过程中，高尔基体的功能是 ．
（2）克隆哺乳动物可以用于繁育优良性状的家畜．区别于胚胎
细胞作为供核细胞的克隆，多利羊的诞生在技术上的突破之处在于 ．从根本上讲，多利羊培育成功的原因是 
．
（3）胚胎干细胞在一定的细胞分化诱导剂的作用下，可以定向分化形成不同种类的细胞，其根本原因是 ．培养胚胎干细胞的培养液中除加入各种营养物质外，还必须加入 ．
(18分)下图表示动物细胞。请据图回答：
（1）如果分泌物是抗体，则该细胞是 细胞。它是由 分化而来。分化的原因有 ； ； 。
（2）抗体的化学本质是 。抗体从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞结构的顺序是 。（填数字）
（3）若我们接种了原来流行的流感病毒研制的疫苗，是否可以预防现今的流行感冒？ ，为什么？ 。
(15分)某研究小组进行药物试验时,以动物细胞为材料,测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种,甲为骨髓瘤细胞,乙为经免疫过的正常浆细胞。请答题:
（1）将数量相等的甲和乙分别置于培养瓶中培养,培养液及其它培养条件均相同且适宜。一段时间后,观察到的现象是 。
（2）动物细胞培养需要满足一定的条件，下列有关表述正确的有
（选择填写下列条件前的序号）。
①对培养液和培养用具进行无菌处理，在细胞培养液中添加一定量的抗生素，定期更换培养液，这些做法都有利于提供一个无菌无毒的培养环境
②在使用合成培养基时，通常需加入血浆等天然成分
③所有动物细胞培养的适宜温度均为36.5±0.5℃，多数哺乳动物细胞生存的适宜pH为7.0左右
④动物细胞培养所需的气体只是O2，因为O2是细胞代谢所必需
⑤培养液中需添加一定浓度和比例的生长素与细胞分裂素，以诱导细胞脱分化和再分化
（3）药物试验需要大量细胞，甲乙看来都不适合用于试药，理由是： 。
（4）令甲乙细胞融合，所获杂交细胞在体外培养条件下，具有 的特点。
（5）已知癌细胞中X基因过量表达与骨髓瘤的发生密切相关。要试验一种抗肿瘤药物Y对甲生长的影响，可将甲分为A、B两组，A组细胞培养液中加入 ，B组细胞培养液中加入无菌生理盐水，在相同且适宜条件下培养一定时间后，从A、B两组收集等量细胞，通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的 合成 水平的差异,以确定Y的药效。
(12分)某二倍体高等植物有多对较为明显的相对性状，基因控制情况见下表。现有一种群，其中基因型为AaBbCc的植株M若干株，基因型为aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。请分析回答下列问题：
（1）该植物种群内，杂合红花窄叶细茎有 种基因型。
（2）若三对等位基因分别位于三对常染色体上，则M×N后，其中中粗茎窄叶红花植株占Fi的比例为
（3）若植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布如上图所示（不考虑交叉互换）．则让植株M自交，F，红花窄叶子代中基因型为AAbbcc的比例占____。
（4）若用电离辐射处理该植物萌发的种子或幼苗，使B、b基因从原染色体（上图所示)随机断裂，然后随机结合在C、c所在染色体的上末端，形成末端易位。已知单个(B或b)基因发生染色体易位的植株由于同源染色体不能正常联会是高度不育的。现有一植株在幼苗时给予电离辐射处理，欲确定该植株是否发生易位或发生怎样的易位，最简便的方法是让该植株自交，观察并统计子代的表现型及比例。对结果及结论的分析如下（只考虑B、b和C、c基因所控制的相对性状）：
①若出现6种表现型子代，则该植株____。
②若不能产生子代个体，则该植株发生____。
③若子代表现型及比例为宽叶粗茎：窄叶细茎：窄叶中粗茎=1：1：2，则B和b所在染色体都连在了C、c所在染色体的上末端，且____。
科研人员用不同培养液处理萌发的绿豆，观察生长素对不定根发生和生长的影响，实验结果如下表。请分析回答：
（1）生长素在植物体内由 转化而来，生长素调节植物的生命活动体现了基因对性状的 （间接／直接）控制。
（2）上述实验可作为对照组的处理项是 （填序号）。
（3）该实验结果能否说明生长素对绿豆不定根的发生和生长具有两重性？说明理由：____________________ 。
（4）棍据上表各项分析，①的各项数据均高于②，最可能的原因是______________________ 。
（5）小孩食用绿豆芽，绿豆芽中所含的生长素不会影响身体的生长发育，请说明理由： 。
两个课外活动小组分别对酵母菌细胞呼吸作用进行了如下探究实验。请分析作答：
（1）甲组想探究的问题是：酵母菌是否在有氧和无氧条件下均能产生C02。现提供若干套实验装置，如图1(A-- D)所示：
①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号依次是：____。
②B瓶中澄清的石灰水还可用 代替。
（2）乙组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①若想达到实验目的，还必须设置对照实验，对照实验装置设计为(装置编号为Ⅲ)_______。
②预测实验结果并得出相应实验结论： 。
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