假如你是李华，再过一个月就是中国的传统节日“端午节”。请你给你的网友Jimmy发一封邮件，邀请他来中国参加将在你家乡举办的“端午节”庆祝活动。内容须包括：
1. “端午节”的时间。
2. “端午节”的由来。
3. 和“端午节”相关的一些传统活动等。
注意：字数100－120；开头和结尾已提供，不计入字数。
假如你是李明，最近你的朋友张华因考试不利情绪低落，学习消极应付。请你用英语给他写一封e-mail劝慰他，鼓励他努力学习，并结合自身实际，提出应采取的积极态度和应对方法。
词数：100左右
Dear Zhang Hua,
I’m sorry to hear that_______________________________________________
随着生活的不断现代化，很多年轻人逐渐失去了动手实践的能力。仔细观察下图，结合自己的生活实际，写一篇120~150词的英语短文，描述漫画内容，分析原因，并发表自己的看法。
参考词汇：动手能力hands-on ability 粽子zongzi
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假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speech contest)，你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件：
1．询问Tom的生活和学习情况；
2．谈谈你的困难并请Tom帮忙；
3．告诉Tom你打算赛后去看他。
注意：
1．词数：100字左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear friends,
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Yours Sincerely,
Li Hua
在最近的一次主题为“中学生上网”的班会上，同学们对上网的利弊争论不休，
不能统一。作为班长，请你根据下列信息，做出总结。
| 大多数同学 |
少数同学 |
| 1.提倡课余时间上网 |
1.上网可以,但必须限时 |
| 2..网络使我们交流方便，可获得国内外最新消息 |
2许多人上网时玩游戏而不是学习. |
| 3丰富了学生的业余生活 |
3.个别同学甚至为了上网而逃学 |
注意：发言稿的开头已给出，不计总数。 词数：100左右
Attention,please!I’m going to give you a summary of today’s discussion
about going online.
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