下图为某一雄性动物的细胞分裂示意图，请分析回答：
（1）图中各细胞可在该动物的 结构中找到，若甲细胞为果蝇体细胞，图中少画的一对染色体应为 。
（2）甲细胞形成乙细胞的分裂方式为 ，其最终产生的子细胞的基因型为 。
（3）丙细胞内有 个染色体组，其分裂产生的子细胞的基因组成可能是 。
（4）甲细胞在形成乙细胞和丙细胞的过程中发生变异的区别是 
。
下图表示棉花根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题：
（1）比较图中三条曲线，能说明__________。
（2）若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为__________（用图中字母回答），二者的生长情况体现了生长素作用的_______________。
（3）某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案：取若干长势相同的、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。
①脱落酸能抑制________，促进叶和果实的衰老和脱落。
②根据科学实验原则，上图中X处应放置________，则乙、丙两组的实验变量是________。
③预测三组植株的落叶情况，得出实验结论：
若________，则假设成立；
若________，则假设不成立。
Ⅰ．下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答：
（1）甲图中的细胞①为 与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为 ____ 。
（2）乙图细胞为______________细胞，它直接是由_______ 分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为 。
Ⅱ．下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。两种方法均在第0天将某种物质注射进人体。请据此分析回答下列问题：
（1）抗体的基本组成单位是 。
（2）当一个人被狗咬伤时，狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体，这时要防止该病毒使人体致病，方法_________较好，原因是 ______。为防患于未然，应对所有健康的狗用方法 进行免疫，原因是_____________。
血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要意义。如图为血糖调节的示意图，请据图回答下列相关问题：
（1）胰岛细胞分泌激素，除了直接受 的变化而发挥作用外，还可受 的控制，间接地发挥作用。由题图可知，促进胰岛素分泌的因素有 。
（2）图中①②细胞的种类是否相同？ 。
（3）饥饿时，血液中胰岛素与胰高血糖素的含量比值将会 。
甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；丙图表示燕麦胚芽鞘。
（1）甲图中，根的最适宜生长素浓度为 mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是 。
（2）为验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：
① 实验材料及用具：燕麦胚芽鞘，一侧开孔的硬纸盒，薄云母片，光源等。
② 实验过程；给以左侧单侧光照射，如图所示
③ 实验结果：
a． ；
b． ；
c． ；
④ 实验结论： 。
在细胞免疫中，效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径：细胞裂解性杀伤（图1）和诱导细胞凋亡（图2）。前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜；后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡。
（1）人体内的效应T细胞可以来自 的增殖、分化，细胞免疫就是依靠效应T细胞来杀伤靶细胞的。人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时，主要依靠 细胞分泌 。
（2）图2中的FasL又称死亡因子，Fas又称死亡因子受体，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。一般来说，控制Fas的基因能在各种细胞内表达，而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达。
①Fas和FasL的结合体现了细胞膜的 功能，控制合成Fas和FasL的基因 （能/不能）共存于一个细胞中。
②研究发现，某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平，从而使自己逃脱免疫系统的清除。此时，肿瘤细胞内Fas基因的表达水平变化情况是 （填“升高”、“不变”或“降低”）。
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