玉米是一种主要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误的是
| A．从繁殖原理上分析，A→D属于无性生殖。 |
| B．植株D和G中的染色体组数不同 |
| C．E→G不能体现细胞的全能性 |
| D．E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产。 |
相关试题
摩尔根成功地证明了基因位于染色体上，下列叙述与他当时的研究过程不符合的是（）]
| A．以果蝇作为研究材料 | B．运用假说—演绎法进行研究 |
| C．他敢于怀疑，勤奋实践 | D．引用荧光标记这一新技术对基因进行定位 |
假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是 （）
| A．生物的形状是由遗传因子决定的 |
| B．由F2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离 |
| C．若F1产生配子时的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1 |
| D．若F1产生配子时的遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1:2:1 |
在肺炎双球菌感染老鼠的实验中，下列实验结果
不正确的是 （）
| A．注射R型菌后，老鼠不死亡 |
| B．注射S型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型细菌 |
| C．注射R型菌及热处理的S型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内只能分离出活的S型细菌 |
| D．注射S型菌及热处理的R型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型菌 |
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