下列几个图分别是探究“功与物体速度变化的关系”实验、“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验和“验证机械能守恒定律”实验装置图。其中探究“功和物体速度变化的关系”实验装置图是 （填写“甲”、“乙”、“丙”）；图甲中由于用砝码和砝码盘的总重力代替小车拉力，因此要求砝码和砝码盘的总质量 小车的质量（填写“大于”、“小于”、“远大于”、“远小于”）；图甲中实验前需平衡摩擦力，平衡摩擦力时砝码盆 挂上；（填写“需要”、“不需”）这三个实验都使用了打点计时器，打点计时器用 电源（填写“直流”、“交流”、“交直流均可”）。在这三个实验挑选出的纸带中，其中有一条纸带中有一段打出的点间隔是均匀的，则这条纸带一定是实验装置图 （填写“甲”、“乙”、“丙”）中实验得到的。
某同学为了测量电流表A1内阻的精确值，实验室有如下器材：
电流表A1（量程300 mA，内阻约为5Ω）；
电流表A2（量程600 mA，内阻约为1Ω）；
电压表V（量程15 V，内阻约为3 kΩ）；
滑动变阻器R1（0～5Ω，额定电流为1 A）；
滑动变阻器R2（0～50Ω，额定电流为0.01A）；
电源E（电动势3 V，内阻较小）；
定值电阻R0（5Ω）；
单刀单掷开关一个、导线若干。
实验要求待测电流表A1的示数从零开始变化，且多测几组数据，尽可能地减少误差。
（1）以上给定的器材中滑动变阻器应选 ；
（2）在答题卡的方框内画出测量A1内阻的电路原理图，并在图中标出所用仪器的代号；
（3）若选测量数据中的一组来计算电流表A1的内阻r1，则r1的表达式为r1 = ；上式中各符号的物理意义是 。
李明同学在用电火花计时器做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，
（1）电火花计时器是一种使用 （填“交流”或“直流”）电源的计时仪器，它的工作电压是 V。
（2）从打出的若干纸带中选出了如图所示的一条（每相邻两点间还有四个点没有画出来），计数点间距如图所示，打点计时器的电源频率是50Hz。
计算出纸带上打下计数点2时小车的瞬时速度为v2= m/s；该匀变速直线运动的加速度a= m/s2。（计算结果保留三位有效数字）
在用“电流表和电压表测定电池的电动势和内阻”的实验中（见图甲）。
(1)移动滑动变阻器的滑动头应特别注意防止 。
(2)现备有以下器材：
A.干电池l节
B.滑动变阻器(0～50Ω)
C.滑动变阻器(0～1750Ω)
D.电压表(0～3V)
E.电压表(0～15V)
F.电流表(0～0.6 A)
G.电流表(0～3 A)
其中滑动变阻器应选 ，电压表应选 ,电流表应选 ．(填写序号)
(3)图乙是根据实验数据画出的U-I图象.由此可知这个干电池的电动势E= V，内电阻r＝ Ω
如图(a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，A为小车，B为电火花打点计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板．在实验中近似认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得．
（1）实验过程中，电火花打点计时器应接在 （选填“直流”或“交流”）电源上．调整定滑轮的高度，使 ．
（2）图（b）是实验中获取的一条纸带的一部分，电火花打点计时器的电源频率为50Hz，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为 m/s，由纸带求出小车的加速度的大小a= m/s２．（计算结果均保留2位有效数字）
（3）在“探究加速度与合外力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图（c）所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因为 ．
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