历史学家马克·布洛赫在《为历史学辩护》中说：“各时代的统一性是如此紧密，古今之间的关系是双向的。对现代的曲解必定源于对历史的无知；而对现实一无所知的人，要了解历史也必定是徒劳无功的。”布洛赫强调
| A．学习和研究历史的重要性 | B．研究历史为现实服务 |
| C．只有了解现实才能正确认识历史 | D．历史和现实相互贯通 |
相关试题
1949年，中央人民政府副主席6人中有3位民主党派和无党派人士，在63名中央人民政府委员中，民主党派和无党派人士为30人，对上述内容理解正确的是
| A．该届中央人民政府由全国人民代表大会选举产生 |
| B．体现了中国共产党领导下的多党合作制 |
| C．从此确立了“长期共存，互相监督”的方针 |
| D．标志着新中国根本政治制度的确立 |
该图反映的是新中国在20世纪五六十年代的经济发展状况，出现图中B点到C点这一变化的主要原因是
| A．互助合作运动影响了农民生产积极性 |
| B．自然灾害迅速蔓延 |
| C．“左”倾错误严重泛滥 |
| D．“文革”的“左”倾错误扩展到经济领域 |
中国近代史上，先进知识分子不断向西方学习，探索救国真理。下列说法正确的是
| A．魏源是近代中国“开眼看世界的第一人” |
| B．孙中山借鉴英国“光荣革命”的经验提出了三民主义 |
| C．“中体西用”论者仅主张学习西方的政治制度 |
| D．新文化运动为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础 |
毛泽东在中共六届六中全会的报告，国民党有两个伟大领袖，第一个是孙中山先生，第二个伟大领袖就是蒋介石先生。毛泽东的这一评价是基于蒋介石
| A．指挥北伐战争赢得胜利 | B．继承和实行新三民主义 |
| C．转变为民族民主革命者 | D．领导和实施全民族抗战 |
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