回答有关生态系统的问题。
(1)右图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请回答：
写出图中含有三个营养级的食物链(用字母表示)
(2)下图示一生态系统中生物种类的相互关系，图中各类生物均生活在退潮后暴露出的岩石上，其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着于岩石表面，海星、石鳖和石槭则在岩石表面来回爬动找寻食物。图中的数字表示海星食物中各种类所占的比例(％)。
①此生态系统中两者既有捕食关系又有竞争关系的生物是______________。处于第三营养级的生物有______________。
②当除去全部海星一年后，与对照地区相比较，该处生物种类组成发生了很大变化，其中___________成为优势种，而石鳖和石槭数量大为减少，其原因是
根据下图回答下列的问题。
（1）此图为_______果蝇的染色体图解。此图中有_______对同源染色体。与性别决定有关的染色体是图中的____________。
（2）此图表示果蝇的原始生殖细胞经过减数分裂能产生______种染色体组合的配子。
（3）写此此果蝇的基因型___________。
下图为某家族遗传系谱图，请据图回答： 
⑴该遗传病的遗传方式为： 染色体 性遗传病。
⑵5号与6号再生一个患病男孩的几率为 ，所生女孩中，正常的几率为 。
⑶7号与8号婚配，则子女患病的几率为 。
如图的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图（假设该生物的体细胞只有4条染色体），请回答以下问题：
(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是_______，属于减数分裂的是_________。
(2)A细胞有_______条染色体，有________个DNA分子，属于 期。
(3)具有同源染色体的细胞有________________。
(4)染色体暂时加倍的细胞有________________。
(5)不具有姐妹染色单体的细胞有____________。
(6)A细胞经分裂形成的子细胞是________，染色体有________条。
假设如图为某动物精巢内的一个精原细胞在减数分裂过程中染色体数量变化的曲线图(1为精原细胞的分裂间期)。
(1)请根据图中的内容回答下列问题：
①图中2～4时期的细胞名称是 ，这细胞有_____条染色体，有_____对同源染色体。
②图中8时期是减数 分裂_____期，细胞的名称是 。
③图中4发展至5时期，染色体数目发生变化是由于 分离，并分别进入到2个子细胞。
④图中7发展至8时期，染色体数目 ,由于 ，并分别进入到2个子细胞，其子细胞的名称是 。
(2) 请在本题图的空白坐标上画出该细胞减数分裂过程中DNA分子数目变化曲线图。
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