下图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程：
（1）欲获得抗虫草莓可从蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择 作为目的基因，要鉴定草莓的抗虫性，从个体水平上可采用 实验。
（2）Ⅱ过程常规方法采用杂交育种，还可先用花药离体培养获得2n和4n的草莓，再用 技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的草莓，该技术常用的酶有 。
（3）帮助农民发展经济时
，要注意一些实际问题，如草莓新品系应种植在阳光充足，疏水性好的土壤里，这主要体现了生态工程的 。（填选项前的字母）
| A．物种多样性原理 | B．整体性原理 |
| C．协调与平衡原理 | D．物质循环再生原理 |
（共10分）
（一）根据右面雄果蝇染色体示意图，回答下列问题
（1）此细胞中有 对同源染色体。
（2）此细胞中有 个染色体组。
（3）一个染色体组所包含的染色体是 。普通小麦为六倍体，
用其花药进行离体培养，所得植株的体细胞中含______个染色体组，被称为_______倍体。
（二）下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。
（1）用①和②通过I和II过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是 。
（2）通过III和V培育出⑤的育种方法的优点是
（3）③培育出④的过程叫 ，IV、V过程需要用相同化学物质的处理，该物质作用机理是 。
如图是物质进出细胞的三种方式的模式图（黑点代表物质分子），据图回答：
（1）图甲表示______，图乙表示____，图丙表示_____。
（2）物质进出细胞需要消耗能量的是［ ］_____，O2从肺泡扩散到血液中的方式是［ ］_______，物质进出细胞需要载体蛋白而不消耗能量的方式是［ ］______。
（3）与甲方式相比，丙方式的主要特点是需要借助_______，该物质是在细胞内的___________上合成的。与丙相比，乙方式的不同之处是需要______，主要来自于_______（细胞器）。
（4）加入细胞呼吸抑制剂，__________方式将会受到影响。（填图中字母）
下列是某化合物的结构简图，据图回答：
（1）图中的①表示_______（用文字表示），⑥表示______（用文字表示），④表示_______（用文字表示）。
（2）图中的化合物是由____个氨基酸分子失去______分子水形成的，这种反应叫做_________，该化合物的名称是________。其中R基有_______种，图中的___________（用序号表示）代表R基。
（3）图中有_______个肽键，有________个氨基和________个羧基。
识图作答。（题中［ ］填写图内指示结构的数字）
（1）如图是某细胞的亚显微结构模式图，该细
胞是_______细胞
，作出此判断的依据是此细胞具有：［ ］_______、［ ］_______、［ ］_________，无__________。
（2）细胞进行生命活动所需要的能量主要是由［ ］_____供给，该结构的主要功能是进行_______。
（3）结构2的名称是________，在该细胞中它与_______有关。
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