2010年11月10日，《人民日报》发表长篇通讯《江苏给力“文化强省”》(注：“给力”是网络热词，给劲、带劲的意思)。该文报道了近年来江苏建设文化强省所取得的成就，引起热烈反响。某校高二(6)班同学围绕江苏文化发展开展探究活动。
◇现状认识
同学们通过登录江苏省政府网站得知，十一五期间江苏省文化产业异军突起，文化事业取得突出成绩，但同时，文化领域也出现庸俗、低俗、媚俗的“三俗”现象，“三俗”之风影响社会稳定和谐，使社会核心价值观遭到扭曲，冲击社会道德底线。胡锦涛总书记指出，要引导广大人民自觉践行社会主义核心价值体系，坚持社会主义先进文化前进方向，坚决抵制“三俗”之风。
(1)运用《文化生活》知识，简述当代中国发展先进文化的内涵。
◇建言献策
文化领域出现的“三俗”之风特别是对青少年的身心健康的成长造成极大的危害，有调查结果显示,青少年普遍感觉文化市场中存在着以下问题:书本中宣扬的道德标准往往与现实生活中人们的表现存在着矛盾;许多主旋律作品人物和事件模式化,缺少吸引力;大量的远离现代生活的宫廷片和搞笑片充斥银屏;媒体盛行“拿来主义”,开放性有余,本土化不足等等。
(2)针对上述文化问题,请你就如何“推动文化发展和繁荣”,提出你的建议。
◇身体力行
胡锦涛总书记指出，推动文化发展和繁荣，要引导广大人民自觉践行社会主义核心价值体系，必须坚持社会主义先进文化前进方向。
(3)请你结合自己平时见闻，提供一个自觉践行“社会主义核心价值体系”的文化活动实例，并以此为例，说明我国如何加强社会主义核心价值体系建设。