《祝福》写祥林嫂再到鲁镇后,柳妈拿祥林嫂头上的伤疤来打趣,并劝其到土地庙去捐一条门槛,以赎一世罪名。小说这样写道:她(祥林嫂)当时并不回答什么话,但大约非常苦闷了,第二天早上起来的时,两眼上便都圈着大黑圈。鲁迅先生在这里用“画眼睛”的方法来刻画祥林嫂,“两眼上便都围着大黑圈”显示祥林嫂在前一天晚上是辗转难眠,那么,她到底想了些什么呢?请展开想象,写一个200字左右的段落。要求能结合课文,进行合理想象,能展示祥林嫂丰富的内心世界,体现祥林嫂的个性特征。
年前,国家推出了家电下乡等惠民政策,网易对此进行了相关调查,下表是其中一项调查内容及结果。阅读该表,完成问题。 在家电下乡活动中,哪些问题最受关注?
根据上表,能得出什么结论? 答:为了把这项惠民政策落到实处,请你给政府部门提两条建议。 答:
根据所给材料的内容,在下面划线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得照抄材料,每句不超过20个字。 诗与画是同胞兄弟,他们有一个共同的母亲,即是生活。具体来说,即他们都来自生活中的环境、感情等等,都有美的要求、有动人力量的要求等等 。(1), 作出的诗或画,必然是无病呻吟或枯燥乏味的。如果创作时没有美的要求,没有动人的力量,也必然使观者读者味同嚼蜡。(2),也就是说不是画家都是诗人,诗人也不都是画家。但一首好诗和一幅好画,给人们的享受则是各有一定的分量,有不同而同的内核。 (1) (2)
仿照下面示例,再以“儒家、道家”,为话题,另写一句话,要求语意连贯,句式与示例大体一致。 儒家教会人们把握人生的勇气,道家教会人们笑对命运的智慧:我们需要勇气,我们也需要智慧。
阅读下面一则微博,谈谈你对这一现象的看法。(不超过60个字) 随着社会的发展,“老师”一词已扩大了语境,不再局限于教育行业,人们已经习惯称“夸父老师”、“嫦娥老师”、“赵匡胤老师”、“武则天老师”、“萨达姆老师”、“金正恩老师”、“科比老师”、“李娜老师”、“李宇春老师”、“曾轶可老师”……我们的“老师”遍天下。
每个人都拥有自己的“梦想”,时代背景、生活经历不同,梦想的内容也因人而异。请在所给的课文中任选两篇,仿照例句续写两句话,与原句构成排比。 曹操《短歌行》 陶渊明《归去来兮辞》 李白《梦游天姥吟留别》 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 例句:痛恨种族歧视的镣铐和枷锁,马丁·路德金的梦想是建立自由和民主的国家,渴盼黑人和白人平等友好相处;;。