《祝福》写祥林嫂再到鲁镇后,柳妈拿祥林嫂头上的伤疤来打趣,并劝其到土地庙去捐一条门槛,以赎一世罪名。小说这样写道:她(祥林嫂)当时并不回答什么话,但大约非常苦闷了,第二天早上起来的时,两眼上便都圈着大黑圈。鲁迅先生在这里用“画眼睛”的方法来刻画祥林嫂,“两眼上便都围着大黑圈”显示祥林嫂在前一天晚上是辗转难眠,那么,她到底想了些什么呢?请展开想象,写一个200字左右的段落。要求能结合课文,进行合理想象,能展示祥林嫂丰富的内心世界,体现祥林嫂的个性特征。
提取下列材料的要点,给“创造性思维”下定义。要求语言简明,条理清楚,不超过50个字 创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点:创造性思维的结果对于思考者或者文化而言,具有新颖性和价值;创造性思维是非传统的,具有高度机动性坚持性的思维活动;创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来,或提出某种方案加以解决。答:
选段中的张仪是个怎样的人。 答:
阅读下面关于新生代农民工(1980年后出生)和传统农民工(1980年前出生)受教育水平比较表,请就新生代农民工的突出特点和二者的共同问题各写出一条结论。
结论:(1) (2)__________________________________________________
欣赏漫画《低碳生活》(“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式)。请仿照画面二、三的文字,补写其余两处。要求:①紧扣画面内容;②写两个5字句;③句末押韵。食物少煎烤住房环保型清蒸油烟少节能灯照明
根据下面这幅图片的内容,写一段描写性的文字,要求语言生动,至少运用一种修辞方法,60字以内,包括标点。