两个小画家
材料:有两个孩子,都从五岁开始学画,孩子小冬的父母让小冬把画完的每一张画都贴在家里客厅的墙上,这样,小冬的画就能经常得到父母和客人的称赞。孩子小南的父母则对小南的每一幅画都严格加以评价,让小南只能把画得最好的那一幅画贴在小南自己的房间,其余的画都放在抽屉里。
这个故事有两个结果:
1.小冬因为所有的画都贴在客厅,经常受到父母和来客的称赞与鼓励。小冬在赞扬之中画画的兴趣越来越大,不断在各种比赛中获奖,几十年后成为一个大画家。而小南因为只有一幅画挂在墙上,而且贴在自己的房间,不能引起别人的注意,渐渐失去的画的兴趣,初中毕业就不再画画了。
2.小冬因为所有的画都贴在客厅,所以他从小习惯了别人的赞美,后来小冬上了初中到了一个新的学校,学校里还有比他画画更好的学生,他的画不再受到人们的赞美,而在家,父母与客人也开始把当做一个大孩子看待,不再总是称赞他。小冬由于没有鼓励和赞美,渐渐失去了画画的兴趣,初中毕业就不再画画了。
而小南因为从小就习惯于在寂寞中努力,渐渐懂得画画的乐趣在于绘画本身,而不是别人的称赞,在父母的严格要求下,在老师的细心指导下,小南的画越来越好,他的房间里贴的那幅最好看画不断更新,初中毕业小南考入美术学院,几十年后小南成为一个大画家。
作文要求:小冬和小南分别成长在两种不同的教育环境。以最简短的话就以上两种环境写出你的评价,然后以你的评价为话题写一篇800字以上的文章,文体不限,题目自拟。