《战国策•秦策一》中：（公元338年）孝公死，惠王代后……人

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《战国策• 秦策一》中：“（公元338年）孝公死，惠王代后……人说惠王曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商鞅之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。”文中“说惠王”之“人”在客观上代表了当时谁的利益？（）

A．没落贵族

B．立功将士

C．新兴地主

D．富裕农民

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假设某年雅典城邦人口约25万，其中成年男性约5万，外邦人约2万，奴隶约3万。其中有权参加公民大会的人数约为

A．20万

B．5万

C．7万

D．10万

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“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”（《史记集解》）。这一材料反映的实质问题是

A．秦朝时期人们以金玉为印	B．皇权至上，皇帝独尊
C．秦以前玉玺为皇帝独有	D．皇权为民，与民共享

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“他是一位真正的耕耘者。当他还是一位乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流……”这是对谁的最高褒奖

A．钱学森

B．杨利伟

C．郭沫若

D．袁隆平

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20世纪90年代以来党和政府把教育事业摆在优先发展的地位，表现在

A．”三个面向”教育方针的提出

B．恢复高考制度

C．通过《义务教育法》

D．提出“科教兴国”战略

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双百方针是指

A．艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”

B．在全国办好100所大学，建设100个国家重点实验室

C．在文艺上“百花齐放”，科技上“百家争鸣”

D．在全国重点帮助100万个特困生，建100所希望学校

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