为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化；某兴趣小组完成了a、b、c三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线。关于此图的分析，不正确的是（ ）
| A．研究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素。 |
| B．三组的培养温度可能不同，a组的培养温度最适宜。 |
| C．三组的环境容纳量可能不同，b组的环境容纳量大 |
| D．三组的营养初供给可能不同，c组的营养初始供给最少 |
相关试题
右图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。下列叙述正确的是 ( )
| A．实验自变量为温度 |
| B．实验因变量为CO2的有无 |
| C．气泵泵入的气体应先除去O2 |
| D．乙、丙两试管中液体应煮沸冷却除去O2 |
对下列四幅图的描述正确的是（）
A．图1中a阶段X射线照射可诱发突变，b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体 的形成 |
| B．图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低 |
| C．图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降 |
| D．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的 |
下列有关ATP的叙述，不正确的是（）
| A．人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能进行的生理活动是合成ATP |
| B．若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加 |
| C．ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”是同一物质 |
| D．ATP是生物体内的直接能源物质，但在细胞内含量很少 |
如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。下列叙述正确的是( )
| A．1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质 |
| B．能产生4的细胞一定能产生3 |
| C．能产生3的细胞一定能产生1 |
| D．体液调节都是由物质1参与的 |
的是 
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