材料一 2009年是毛泽东《论人民民主专政》一文发表60周年。60年前，毛泽东为了阐明新中国的性质、各阶级在国家中的地位及国家的内外政策和前途，同时回击国内外敌人的造谣中伤，澄清人民中对于这些问题的模糊认识，在1949年6月30日发表了《论人民民主专政》。
材料二 邓小平指出：“运用人民民主专政的力量，巩固人民的政权，是正义的事，没有什么输理的地方。”
运用所学知识回答：
（1）我国国家性质是什么？
（2）我们应如何正确认识人民民主专政？
【重点班做】阅读材料，回答问题。
今年是唐朝诗人杜甫诞辰1300周年，他或许没有想到，在自己1300岁时，竟然会成为某些人再创造的“插图模特”，从课本走上网络。关于他的涂鸦图片在微博上疯传。在这些对语文课本插图的“再创作”里，杜甫时而手扛机枪，时而挥刀切瓜，时而身骑白马，时而脚踏摩托……围观的网友戏称为“杜甫很忙”。这种将传统文化“愚乐化”的倾向，不仅缺乏对历史文化的起码尊重，而且会加剧审美文化的粗鄙化倾向，使社会赖以发展的主流文化、理性文化、高尚文化受到污染和破坏。
结合材料，运用文化传承和创新的知识，说明在文化发展中应如何避免将传统文化“愚乐化”。
【普通班做】在我国，燃放烟花爆竹已有两千多年的历史。然而，进入20 世纪90 年代以来，出于安全和环保的考虑，许多大中城市相继作出禁止燃放烟花爆竹的决定。但没到春节时许多居民仍举家出动，或燃放烟花爆竹，或尽情欣赏他人燃放，禁放令遭到了挑战。于是许多城市又开始实行限放制度，即在规定的时间和区域内，可以燃放烟花爆竹。
（1）请你从文化的角度，说明为什么燃放烟花爆竹这一习俗不能在短期内消除？
（2）请你谈谈怎样对待春节燃放烟花爆竹这一传统习俗
材料一 近年来，随着我国经济的发展与人民生活水平的提高，人们要求旅游的愿望越来越强烈，出国(境)旅游的人数与日俱增。然而，一些公民在出国(境)旅游活动中表现出来的一些不文明行为，如不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不遵守法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹等，损害了中国“礼仪之邦”的形象，引起了海内外舆论的关注和批评，群众反应十分强烈。
材料二
(1)材料一和材料二共同反映了什么问题并简要分析其原因
(2)运用文化生活知识简要回答材料一和材料二中反映的问题对我国的文化建设和我国公民提出了怎样的要求？
惠州某校的学生走访了文化主管部门了解到：去年年底开始，大部分公共文化场所告别“门票经济”免费开放，实现无障碍、零门槛进入，这是继2008年博物馆、纪念馆免费开放后推进公共服务体系建设的又一重要举措。
运用“发展中国特色社会主义文化”的有关知识，分析“三馆”免费向公众开放的依据。
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