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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 生物
  • 题型 综合题
  • 难度 容易
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在20世纪初,科学家用植物细胞杂交方法,将番茄(二倍体)的原生质体和马铃薯(四倍体)的原生质体融合,成功地培育出了“番茄马铃薯”杂种植株,如下图,其中①——⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:

(1)这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于                          
(2)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞内含______条染色体;“番茄—马铃薯”植株为      倍体,该植株进行有性生殖时,是否可育?_________。
(3)实现过程②的技术是_______,在此之前已除去细胞壁。
(4)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是__________________,若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物——紫杉醇,培养将进行到_______阶段(填字母编号),若培育人工种子,应进行到           阶段(填字母编号),若培育无毒苗,应用植物的               
进行培养(填文字)。

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在20世纪初,科学家用植物细胞杂交方法,将番茄(二倍体)的原