大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是
| A．紫花×紫花→紫花 | B．紫花×紫花→301紫花+110白花 |
| C．白花×白花→白花 | D．紫花×白花→98紫花+107白花 |
相关试题
右图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是
| A．改善空间和资源条件有望使K值提高 |
| B．BC段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率 |
| C．B到C变化过程中，其天敌捕食成功率将会增加 |
| D．曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长率 |
下图表示某种鱼迁入一个生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是
| A．在t0—t2时间内，种群数量呈“J”型增长 |
| B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2 |
| C．捕获该鱼的最佳时期为t2时 |
| D．在t1—t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势 |
数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物（当年播种、当年开花结果）的种群中存在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为
| A．400a·0．8m | B．0．8a·400m | C．a·320m | D．320am |
图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势
| A．衰退型和增长型 |
| B．增长型和衰退型 |
| C．稳定型和衰退型 |
| D．稳定型和增长型 |
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