下面是一幅有关劝学在对联，根据上联，仿写出下联。上联：若有恒

更新 2022-09-03
科目语文
题型语言表达
难度中等
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下面是一幅有关“劝学”在对联，根据上联，仿写出下联。
上联：若有恒，何必三更灯，五更鸡；下联：

相关试题

以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。要求：句式一致，字数相等，语意相关。
学生甲：老师，您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻；
学生乙：老师，您耕耘三尺讲台，①。
学生甲：加减乘除，算不尽您付出的辛劳；
学生乙：②。

题型：未知
难度：未知

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对下表统计数据进行分析，将答案写在横线上。
《语文学习》杂志刊登了1993年至1999年中学“优秀教师名录”，对此分别按出生年代和年龄进行统计，见下表：

出生年代	50年代	60年代	70年代及以后
比例	23．33%	64．29%	12．38%
教龄	20年以上	11~20年	10年以内
比例	4．76%	73．81%	21．43%

由此可见，当前优秀语文教师的群体，以为主，次之。
这说明：“论资排辈”评价教师的优秀与否的做法，已成为历史。

题型：未知
难度：未知

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把下面这段话补充完整，要求语意连贯，句式一致。(6分)
给我一次困难，让我去懂得克服；给我一次挫折，；给我一次失望，；，让我去学会振作。我感谢每一次带我走向成功的经历。

题型：未知
难度：未知

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在下面横线处填入适当的词语，组成前后呼应的排比句。
人生是一个容器，可它的容量实在是非常有限。担忧和恐惧多了，无畏和勇气就少了；＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。让一些不需要的东西随风而去吧，你就会秋波无痕，素心如玉

题型：未知
难度：未知

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根据下面的文字，提炼要点，给“数学语言学”下定义。
把数学和语言学这两门相距甚远的学科紧密联系起来的强有力的纽带，是语言通讯技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换，后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。20世纪以来的科学发展日新月异，使数学的领域空前地扩展了，语言学的领域也空前地扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象，因而就发现了共同的边界，并且彼此渗透。于是一门新兴的边缘学科——数学语言学应运而生了。
答:

题型：未知
难度：未知

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