以下文字通过比喻揭示了各种人对人生的不同认识，请补写两句。要求：①从反面写，和前面正确的人生观构成对比关系。②句式基本一致。③字数不要求完全相同。
希望说，人生就是万绿之原的绚丽的花朵。
悲观说，人生就是丛生荒草中的破败的墓碑。
成功说，人生就是建筑历史的一块砖石。
失意说， 
▲
奋斗说，人生就是与风浪搏斗的一叶扁舟。
无聊说， ▲
下面是某班黑板报上的一段文字。请参考上下文，在横线上仿写出恰当的句子。
我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口。
我不想知道你的语言有多么华丽，①
② ，③
我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。
根据下面的情景和要求，代拟一段对话。
情景：安徽某学生考上了北京的一所大学，就要开学了，父亲坚持要亲自送儿子去学校报道，被儿子婉拒了。
要求：（1）父亲说出坚持的理由，儿子的婉拒要有针对性和说服力。（2）符合情境与身份，语言得体。
父亲坚持说：
儿子婉拒说：
阅读下面两段文字，完成后面的题目。
“国家法定节假日调整研究小组”就增加清明、端午、中秋三个传统节日为国家法定节假日的问题开展网上问卷调查，总投票1499337张，其中，支持931242张，占62．11％；反对441860张，占29．47％；无所谓126235张，占8．42％。
近年来，我国的一些传统节日面临着越来越尴尬的境遇：节日气氛越来越淡，人们尤其是年轻人不清楚这些节日的真正内涵，春节、端午、中秋被戏称为“饺子节”、“粽子节”、“月饼节”。由上述两段文字得出结论。
针对结论，提出你的建议。
在学校的管理中，有时候一声适时的提示，一句温馨的话语，可以给人送来浓浓的暖意，
让校园变得更加和谐。请你从给出的时段中任选两个各拟写一句亲切生动、符合时段特点和校园环
境氛围的温馨提示语。
起床晨读午餐放学
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