大学毕业生王小明想到一所中学应聘，得知该校校长曾是自己父亲的学生，于是就写了封求职信给校长。下面是求职信主要内容，其中有五处不当，请找出并改正。(5分)
欣闻您曾是令尊的高足，故冒昧打扰，请您在百忙中抽点时间拜读我这封求职信以及
随信惠寄的个人简历。到敝校求职，是我长久以来的夙愿。我想我能胜任教学工作，并在工作中回报您以惊喜。
(1)将 改为 (2)将 改为
(3)将 改为 (4)将 改为
(5)将 改为
依次填入下面一段文字横线处的语句，并把序号填在横线上。
狂妄自大的民族不喜欢聆听， ， ；闭关自守的民族不喜欢聆听， ， ；急功近利的民族不喜欢聆听，
， 。因此，只有喜欢聆听的民族，才是富有智慧的民族。
有喜欢聆听的民族，才是富有智慧的民族。
①他们只会坐井观天
②浅陋和愚昧妨碍了他们
的进取
③他们只会浅尝辄止 ．
④贪欲和傲慢遮挡了他们的视线
⑤他们只会穷兵黩武
⑥浮躁和短视制约了他们的识见
按表达要求在规定的空格内将下列词语组成句子，不得增减词语。
5月3日 校长 是在会上 向灾区 提议 捐款 全校
师生
（1）以“5月3日”为表达重心
（2）以“校长”为表达重心
结合自己的生活感受，从下列三题中中任选两题完成对联。
①上联：左邻右邻左右邻，邻邻和气 下联：
②上联：七尺小屋，承载父母殷切希望 下联：
③上联：杂志报纸，文理能通天地外 下联：
为迎接2010年上海世博会，请以“世界一个家”为话题，续写一段歌词，要求每行语句与第一段结构相似，句式基本对应，大体压韵，结尾两句可以重复。
海峡倚着海峡
天涯连着天涯
芳草接着芳草
浪花推着浪花
来吧 唱吧 笑吧
世界一个家
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