语言文字运用
在某环境整洁、风景优美的名胜游览区，一游客随手扔掉饮料罐。一位清洁工见状批评该游客的不文明行为，但游客却说：“我不扔，你不就因为没事干而下岗了吗？”清洁工按照这位游客的“逻辑”说了一段反驳他的话，说得游客哑口无言。请以清洁工的口吻，续写两句话。
“为了我不下岗，你就可以乱扔了。那么，为了 ， ？为了 ， ？”
随着《舌尖上的中国2》热播，“舌尖体”也在网上蹿红，引发了网友们的造句热潮。请你仿照下列语言格式，为你喜欢的任何一种食品写一段话。
水煎包有雪白与金黄对人们视觉的冲击，也有发面的甜柔与油煎的酥脆在嘴里不断反复地回味。矛盾在一个小小的包子上和谐地存在。
把下面这个长句改写成五个较短的句子。可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。
皖江经济带是以国家规划的重点发展区域为依托，以皖江城市群为支撑，涵盖皖江的合肥、马鞍山等九城市，延及六安市的金安区和舒城县，地理位置重要，区位优势突出，市场潜力巨大，文化底蕴深厚，在全国改革发展大局中具有重要战略地位的经济区域。
同样是机器人，多啦A梦、瓦力这样的让人感觉很可爱，但是一些高仿真机器人却让很多人心生畏惧，这是为什么呢？请根据下面这幅共情①变化曲线图给出合理的解释，要求言之有理且条理清晰。
【注】共情：心理学名词，是指一种能深入他人主观世界、了解其感受的能力。人们对越认可的东西，越能产生共情。
根据前后语境，在下面语段的空白处填入合适的内容，使内容丰富、语义贯通。
鉴赏唐诗宋词，是探寻“美”的历程。你可以鉴赏它的“形象美”——形形式式的人物（如不慕权贵、傲岸不羁的高士，献身边塞、反对侵略的战士，① ），多姿多彩的景物（如惜别的杨柳，得意的春风，② ）……也可以欣赏它的“语言美”——豪放飘逸，朦胧隐晦，③ ……还可以赏析它的“技巧美”——象征比兴，虚实结合，④ ……人生路上，和诗歌结伴而行，能使我们的心灵充实而富有光辉。
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