下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与

首页 / 高中生物 / 试题详细

更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度容易
浏览 1916

挑错有奖

下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为

A．甲：Aaaa乙：AaaBbb

B．甲：AaBb乙：AaBB

C．甲：AAaa乙：AAaaBBbb

D．甲：AaaBbb乙：AAaaBbbb

登录免费查看答案和解析

相关试题

下列关于质粒的叙述，正确的是

A．质粒存在于动植物病毒，λ噬菌体衍生物中

B．质粒只在宿主细胞内复制无法独立进行复制

C．质粒通常带有标记基因便于与目的基因连接

D．质粒上有一个至多个限制性内切酶切割位点

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功地表达，将这样的细胞培养成了抗虫棉植株，要想短时间获得大量的抗虫特性稳定的抗虫棉，你认为该怎么做？

A．将已有抗虫棉连续自交提纯

B．将已有抗虫棉植株的细胞离体培养成新的植株

C．不断的用转基因技术获得

D．ABC的方法都能达到目的

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是（）

A．花药离体培养得到单倍体植株

B．秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株

C．人工种子的培育

D．“番茄——马铃薯”杂种植株的培育过程

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（）

A．有丝分裂

B．分化

C．减数分裂

D．全能性

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

下列哪项不是蛋白质工程中的蛋白质分子设计（）

A．对已知结构的蛋白质进行少数氨基酸的替换

B．对不同来源的蛋白质分子进行拼接组装

C．从氨基酸的排列顺序开始设计全新蛋白质

D．设计控制蛋白质合成的基因中的核苷酸序列

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

推荐套卷

热门套卷

粤ICP备20024846号

粤公网安备 44130202000953号

声明：本网站部分内容由互联网用户自发贡献自行上传，本网站不拥有所有权，也不承担相关法律责任。
如果您发现有涉嫌版权的内容，欢迎发送邮件至：service@youtike.com 或联系QQ：267757 进行举报，一经查实，本站将立刻删除涉嫌侵权内容。