采用下列哪一组方法，可以依次解决①一④中的遗传学问题（ ）
①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种Fl的基因型
| A．杂交、自交、测交、测交 | B．测交、杂交、自交、测交 |
| C．测交、测交、杂交、自交 | D．杂交、杂交、杂交、测交 |
相关试题
切除某动物的垂体后，血液中（）
| A．生长激素减少，促甲状激素也减少 | B．生长激素减少，促甲状激素增加 |
| C．生长激素增加，甲状激素也增加 | D．生长激素增加，甲状激素减少 |
下列各选项与所给模型不相符的是（）
| A．若X表示甲状腺激素，则①可能代表促甲状腺激素 |
| B．若X表示T细胞数量，则①可能代表白细胞介素-2 |
| C．若X表示人体排出的尿量，则②可能代表抗利尿激素 |
| D．若X表示血糖含量，则②可能代表胰高血糖素 |
环腺苷酸分子存在于细胞内，当接收到神经细胞发出的信号后，就立即打开开关激活某些特定蛋白质，从而可以在两个神经细胞之间暂时地起到提高连结强度的作用。环腺苷酸分子在生命活动调节过程中的作用属于（）
| A．神经调节 | B．体液调节 | C．激素调节 | D．神经—激素调节 |
下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述，正确的是（）
| 选项 |
激素 |
分泌腺体 |
生理作用 |
| ① |
甲状腺激素 |
甲状腺 |
促进新陈代谢和生长发育 |
| ② |
肾上腺素 |
肾上腺 |
抑制细胞对葡萄糖的分解利用 |
| ③ |
催乳素 |
卵巢 |
促进乳腺的生长发育 |
| ④ |
生长激素 |
垂体 |
促进生长 |
| A．①③ | B．①④ | C．①②④ | D．②③④ |
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