笛卡儿对原本相互分离的几何方法和代数方法进行比较,发现了它们各自的优点和缺点,在此基础上,他把代数运用到几何上,使图形的几何关系以代数的形式表现出来,从而创立了解析几何。这说明
在四川省政协十届三次常委会上,与会者充分发挥省政协“智库”的作用,围绕灾后恢复重建热点、难点问题献计献策,总结过往,谋划长远。上述事实表明() ① 政协对国家重大问题发表意见② 政协对政府工作报告进行审议 ③ 政协对政府部分提案进行表决④ 政协对国家机关的工作提出建议
劳动合同法执法检查目的在于推动劳动合同法的有效实施。全国人大常委会开展劳动合同法执法检查,说明全国人大行使
古人云:“殷忧启圣,多难兴邦。”沧海横流,方显英雄本色;艰难困苦,砥砺精神品格。灾难使党经受考验,更加伟大坚强;灾难使人民经受考验,更加团结爱国;灾难也使民族性格得到磨砺,更加坚忍不拔。“多难兴邦”表明() ①矛盾双方是对立统一的②矛盾双方依据一定条件向对立面转化 ③矛盾具有特殊性④看问题必须坚持一分为二的观点
汶川大地震改变了许多人的思维习惯和生活习惯。生命显得如此脆弱,大灾无情人有爱,人们为支持地震灾区表现出了无比的热情和爱心。无数人为支援灾区而宁愿牺牲个人利益,这说明() ①维护国家利益,就要牺牲个人利益,甚至是个人生命 ②在社会主义建设事业中,必须坚持集体主义价值取向 ③价值观对人们认识和改造世界具有巨大的促进作用 ④集体利益与个人利益相比,处于更为根本的地位
中华民族是一个饱经灾难的民族,灾难使中华民族更加坚强、团结。四川汶川8.0级特大地震将全中国十三亿民众凝聚了起来,将全世界炎黄子孙团结起来。四川汶川大地震后,无数青年学生志愿者奔赴灾区,参与抗震救灾工作。他们用自己的实际行动证明,青年学生要坚持走与人民群众实践相结合的道路,在实践中了解国情、经受锻炼、增长才干,在与广大人民群众的共同奋斗中加强自身修养、提高精神境界。青年学生要坚持走与人民群众实践相结合的道路,这是因为 ①一切正确的认识都是直接从实践中获得的 ②实践是认识的来源和发展的动力 ③人民群众是实践的主体,是历史的创造者 ④实践是认识的目的,是检验认识正确与否的唯一标准