. 在初中化学中，我们学习了溶液的有关知识。右图是KNO3的溶解度曲线。（1）从右图溶解度曲线可以得到的信息是（写一条）___________________________。
（2）小明参照右图在常温20℃时进行了如下实验：
小明观察到A中所加固体全部溶解，则B中的现象是___________________。
上述实验过程中属于不饱和溶液的是（填字母）________________。
D中溶液的溶质质量分数是_________________。
有下列物质，①冰水混合物②一种黑色粉末③高锰酸钾完全分解后的固体剩余物④液氮⑤洁净的空气⑥铁水 ⑦五氧化二磷⑧呼出气体⑨澄清石灰水⑩稀有气体。用序号填空：属于纯净物的有；属于混合物的有。
下图是实验室常见的制取气体的装置：
⑴写出仪器名称：①______③_______
⑵实验室采用装置A制取氧气时，其试管中应放的药品是_______________，试管口还要放一团棉花，目的是______________，该反应的文字表达式是________________________。
⑶采用装置B制取氧气时，其试管中应放的药品是________，所发生反应的文字表达式是__________________________；
⑷收集氧气可以选择装置______或______，原因是_______、_________。
⑸某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作会引起什么后果______________________________________。
下列描述物理变化的是____，描述化学变化的是____，描述物理性质的是_____，描述化学性质的是____。
| A．液化石油气能燃烧 | B．土豆加工成土豆丝 | C．菜刀生锈 | D．味精是白色晶体 |
实验室常用氯酸钾晶体和二氧化锰粉末制取氧气，如图A所示，也可用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰粉末来制取氧气，如图B所示。
写出一种实验室制取氧气的反应文字表达式。
从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异
| 装置A |
装置B |
|
| 反应物状态 |
||
| 反应条件 |
（3）收集一瓶纯净的氧气，选择装置填字母），收集一瓶干燥的氧气，选择装置（填字母）
（4）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用D装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木柴复燃，其原因为
（5）若实验时用装置B代替装置A制氧气，优点是（填编号）
（1）生成物中只有氧气（2）不需加热（3）需加热
（6）装置B中反应很剧烈，由此提出的实验安全注意事项是（填编号）
①控制液体的滴加速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物
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